这首诗以秋天舍前舍后芙蓉花次第开放的景象为切入点,表达了诗人对自然美景的感慨,同时自嘲自己才思窘迫,难以用诗表达无尽的清风明月之美,流露出一种对自然无尽魅力的赞叹与自身创作局限的无奈。
秋望二首 其二
舍南舍北种芙蓉,及到秋来次第红。
自是诗人才思窘,清风明月有何穷。
自是诗人才思窘,清风明月有何穷。
简要说明
逐句注释
- “舍南舍北种芙蓉,及到秋来次第红”:
- 字词:“舍”,房屋;“芙蓉”,即荷花,这里指木芙蓉;“次第”,依次,一个接一个。
- 句意:房屋的南面和北面都种满了木芙蓉,等到秋天来临,它们依次绽放出红色的花朵。
- “自是诗人才思窘,清风明月有何穷”:
- 字词:“自是”,本来是;“窘”,困窘;“穷”,尽头。
- 句意:本来就是诗人自己才思困窘,而那清风明月的美景是无穷无尽的。
现代译文
房屋的南面和北面都种上了木芙蓉,
到了秋天它们依次绽放出鲜艳的红色。
原来是诗人自己才思太过困窘,
可那清风明月的美景哪里有尽头啊。
创作背景
刘克庄是南宋时期的诗人。南宋时期,朝廷偏安江南,政治局势动荡不安。刘克庄一生仕途坎坷,其诗歌创作风格多样,既有反映社会现实之作,也有描写自然景色的作品。这首诗创作背景可能是在一个秋日,诗人看到自家周围芙蓉盛开,清风明月相伴的美景,有感而发,写下此诗。虽难以确定具体创作时间,但大致是在他的日常生活中,面对自然美景时对自身创作能力的一种反思。
艺术赏析
- 表现手法:
- 先景后情:诗的前两句描绘了秋天舍前舍后芙蓉花依次开放的景色,为后两句抒情做铺垫。后两句则直接抒发诗人的感慨,将自己才思的困窘与自然美景的无穷形成对比,突出了自然的魅力和自身创作的不足。
- 语言特色:语言直白、质朴,用简洁的文字描绘出清晰的画面,如“舍南舍北种芙蓉,及到秋来次第红”,生动地展现了芙蓉花盛开的景象。同时,以口语化的表达“自是诗人才思窘,清风明月有何穷”来抒发感慨,使诗歌通俗易懂。
- 意境营造:通过描绘芙蓉花盛开的景象,营造出一种宁静、优美的秋日氛围。而后笔锋一转,诗人对自身创作的反思又为这种意境增添了一丝淡淡的愁绪,使整首诗既有自然之美,又有诗人内心的情感波动,意境丰富而深沉。
常见问题
《秋望二首 其二》的作者和朝代是什么?
《秋望二首 其二》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。
《秋望二首 其二》主要写了什么?
这首诗以秋天舍前舍后芙蓉花次第开放的景象为切入点,表达了诗人对自然美景的感慨,同时自嘲自己才思窘迫,难以用诗表达无尽的清风明月之美,流露出一种对自然无尽魅力的赞叹与自身创作局限的无奈。
《秋望二首 其二》的创作背景是什么?
刘克庄是南宋时期的诗人。南宋时期,朝廷偏安江南,政治局势动荡不安。刘克庄一生仕途坎坷,其诗歌创作风格多样,既有反映社会现实之作,也有描写自然景色的作品。这首诗创作背景可能是在一个秋日,诗人看到自家周围芙蓉盛开,清风明月相伴的美景,有感而发,写下此诗。虽难以确定具体创作时间,但大致是在他的日常生活中,面对自然美景时对自身创作能力的一种反思。
《秋望二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 先景后情 :诗的前两句描绘了秋天舍前舍后芙蓉花依次开放的景色,为后两句抒情做铺垫。后两句则直接抒发诗人的感慨,将自己才思的困窘与自然美景的无穷形成对比,突出了自然的魅力和自身创作的不足。 语言特色 :语言直白、质朴,用简洁的文字描绘出清晰的画面,如“舍南舍北种芙蓉,及到秋来次第红”,生动地展现了芙蓉花盛开的景象。同时,以口语化的表达“自是诗人才...