令弟坚官满归京偶成四十言代书寄判武学顾学士略资一噱

这首诗是文彦博为其弟顾学士官满归京而作，诗中描述了顾学士多年任职武学时的境遇，既有仕途不顺的感慨，也有对其生活清苦的描述，最后表达了顾学士听闻鲈鱼美味便归心似箭的心情。

• “多年判武学，未改旧官衔”：
  • 字词：“判”，担任官职；“旧官衔”，指多年来官职没有升迁。
  • 句意：顾学士多年来一直担任武学的官职，官职却没有得到晋升。
• “有意将投阁，无人为解骖”：
  • 字词：“投阁”，典出西汉扬雄，王莽时，扬雄因他人获罪而受牵连，从阁上跳下，几乎摔死。这里表示顾学士有类似怀才不遇想要采取极端行动的想法；“解骖”，春秋时，齐国大夫管仲与鲍叔牙是好友，管仲曾被囚，鲍叔牙解下自己车上左边的马将他赎回。此处指无人能像鲍叔牙解救管仲那样帮助顾学士。
  • 句意：顾学士有怀才不遇想要有所行动的想法，却没有人能帮助他摆脱困境。
• “师资尽韬略，况味极齑盐”：
  • 字词：“师资”，指顾学士作为教师；“韬略”，指用兵的计谋、策略，这里表示顾学士有丰富的学识和才能；“齑盐”，切碎的腌菜和盐，形容生活清苦。
  • 句意：顾学士作为教师满腹经纶、有卓越的谋略，但生活却十分清苦。
• “闻说鲈鱼好，归心风满帆”：
  • 字词：“鲈鱼好”，典出西晋张翰，张翰在洛阳为官，见秋风起，思念家乡的鲈鱼脍，于是辞官回乡。
  • 句意：听说家乡的鲈鱼味道鲜美，顾学士归乡的心情就像满帆的风一样急切。

顾学士多年担任武学之职，
官职却一直未曾得到升迁。
他心怀壮志却难展抱负，
可惜无人能为他排忧解难。
他身为教师满腹韬略，
可生活却过得清苦贫寒。
听闻家乡鲈鱼滋味美妙，
他归乡之心好似风满征帆。

文彦博生活在北宋时期，当时的政治环境较为复杂，官场竞争激烈。顾学士多年在武学任职却未得到晋升，文彦博的弟弟任期已满即将归京，文彦博有感于此，写下这首诗代书寄给顾学士，以表达对他境遇的同情和理解。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中多处运用典故，如“投阁”“解骖”“鲈鱼好”，这些典故的运用使诗歌内涵更加丰富，委婉地表达了顾学士怀才不遇的心境以及归乡的急切心情，同时也体现了文彦博深厚的文化底蕴。
  • 对比鲜明：“师资尽韬略”与“况味极齑盐”形成鲜明对比，突出了顾学士虽然有卓越的才能，但生活却十分清苦，进一步强化了其怀才不遇的境遇。
• 语言特色：语言简洁平实，以直白的表述传达出深刻的情感，没有过多的修饰，但却能让读者真切感受到顾学士的处境和心境。
• 意境营造：通过对顾学士任职情况、心境和归乡意愿的描述，营造出一种无奈、落寞又带有一丝急切的意境。诗的前六句着重描写顾学士的困境，最后两句则笔锋一转，展现出他归乡的急切心情，使整首诗的情感更加丰富多样。