题河阳太师堂 其一

· 文彦博

自别三城十九年,重来旧迹总依然。
鲤庭兼是鱼符守,戏彩承颜慰目前。

简要说明

这首诗主要讲述了诗人时隔十九年重临旧地,看到旧日遗迹依旧,回忆起过往。同时提到自己既在这任职(鱼符守)又能如古代孝子般承欢于长辈面前,表达了对旧地的感慨和当下能陪伴家人的欣慰之情。

逐句注释

  • “自别三城十九年,重来旧迹总依然”:
    • 字词:“三城”,河阳的别称;“依然”,依旧、照旧。
    • 句意:自从与河阳分别已经过去了十九年,再次来到这里,旧日的遗迹一切都和从前一样。
  • “鲤庭兼是鱼符守,戏彩承颜慰目前”:
    • 字词:“鲤庭”,出自《论语·季氏》,孔鲤“趋而过庭”,接受父亲孔子的教诲,后以“鲤庭”指受父训之处,也借指父训;“鱼符守”,鱼符是古代官员的身份凭证,“鱼符守”指担任地方长官;“戏彩承颜”,春秋时有老莱子年七十还穿着彩色衣服扮成幼儿,逗父母开心,后以“戏彩承颜”指孝顺父母,承欢膝下。
    • 句意:自己既在这里接受父亲的教诲(暗指遵循传统道德规范),又担任着河阳的地方长官,能像老莱子一样在长辈面前承欢尽孝,让眼前的情景令人感到欣慰。

现代译文

自从和河阳分别已经十九年了,
再次回来旧日的遗迹还是老样子。
我既在这遵循传统的道德训诫,又担任地方长官,
能像老莱子那样逗长辈开心,眼前的情景真让人欣慰。

创作背景

文彦博是北宋时期的重要政治家。河阳是他曾任职或生活过的地方,他离开河阳十九年后再次回到这里。当时他应该在河阳担任一定的官职,同时可能家中长辈也在身边,所以既有对旧地重临的感慨,又有能陪伴家人的满足,于是创作了这首诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:“自别三城十九年”与“重来旧迹总依然”形成时间与事物状态的对比,突出时间流逝而旧迹未改,引发诗人的感慨。
    • 用典:“鲤庭”和“戏彩承颜”两个典故的运用,丰富了诗歌的文化内涵,含蓄地表达了诗人遵循传统道德规范以及孝顺长辈的情感。
  • 语言特色:语言平实自然,没有过多华丽的辞藻,但情感真挚,以简洁的文字表达出深厚的情感,如“总依然”“慰目前”等表述,直白地传达出诗人的心境。
  • 意境营造:通过描述重临旧地的所见所感,营造出一种既有岁月变迁感慨又有家庭温馨的意境。前两句描绘旧地依旧的景象,带有一丝时光流转的沧桑感;后两句则展现出家庭和睦、承欢尽孝的温馨场景,使整首诗的意境丰富而多元。

常见问题

《题河阳太师堂 其一》的作者和朝代是什么?

《题河阳太师堂 其一》的作者是文彦博,页面按宋作品展示。

《题河阳太师堂 其一》主要写了什么?

这首诗主要讲述了诗人时隔十九年重临旧地,看到旧日遗迹依旧,回忆起过往。同时提到自己既在这任职(鱼符守)又能如古代孝子般承欢于长辈面前,表达了对旧地的感慨和当下能陪伴家人的欣慰之情。

《题河阳太师堂 其一》的创作背景是什么?

文彦博是北宋时期的重要政治家。河阳是他曾任职或生活过的地方,他离开河阳十九年后再次回到这里。当时他应该在河阳担任一定的官职,同时可能家中长辈也在身边,所以既有对旧地重临的感慨,又有能陪伴家人的满足,于是创作了这首诗。

《题河阳太师堂 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :“自别三城十九年”与“重来旧迹总依然”形成时间与事物状态的对比,突出时间流逝而旧迹未改,引发诗人的感慨。 用典 :“鲤庭”和“戏彩承颜”两个典故的运用,丰富了诗歌的文化内涵,含蓄地表达了诗人遵循传统道德规范以及孝顺长辈的情感。 语言特色 :语言平实自然,没有过多华丽的辞藻,但情感真挚,以简洁的文字表达出深厚的情感,如“总依然”“慰目前”...