这首诗记录了作者应留守相公之邀一同赏花欢饮的经历。诗中描绘了谷雨时节洛阳郊外景色的鲜妍,叙述了自己跟随使旆寻找花圃、赶赴绮筵的过程,还描写了宴会上美酒、新曲的欢乐场景,最后作者以幽默自嘲的口吻,说自己强作风情学少年,展现出一种轻松愉悦的氛围。
留守相公宠召同赏花欢饮兼示雅章次韵
洛表衡皋谷雨天,归来景物尚鲜妍。
喜随使旆寻花圃,急趁宾簪赴绮筵。
酒拨嫩醅倾绿液,曲调新谱促朱弦。
玉堂仙客应潜笑,强作风情学少年。
喜随使旆寻花圃,急趁宾簪赴绮筵。
酒拨嫩醅倾绿液,曲调新谱促朱弦。
玉堂仙客应潜笑,强作风情学少年。
简要说明
逐句注释
- “洛表衡皋谷雨天,归来景物尚鲜妍”:
- 字词:“洛表”,洛阳郊外;“衡皋”,泛指郊外之地;“谷雨”,二十四节气之一;“鲜妍”,鲜明艳丽。
- 句意:在洛阳郊外衡皋之地的谷雨时节,归来时看到景色依然鲜明艳丽。
- “喜随使旆寻花圃,急趁宾簪赴绮筵”:
- 字词:“使旆”,指留守相公的旗帜,代指留守相公;“宾簪”,指宾客;“绮筵”,丰盛的筵席。
- 句意:高兴地跟随留守相公去寻找花圃,急忙赶上其他宾客去赴那丰盛的筵席。
- “酒拨嫩醅倾绿液,曲调新谱促朱弦”:
- 字词:“嫩醅”,新酿的酒;“绿液”,指美酒;“新谱”,新谱写的曲子;“朱弦”,红色的琴弦,代指乐器。
- 句意:拨开封酒的器具,倾倒出嫩绿的美酒,演奏着新谱写的曲子,急促地拨动着琴弦。
- “玉堂仙客应潜笑,强作风情学少年”:
- 字词:“玉堂仙客”,指翰林院的官员,这里可能是作者自谦或泛指有身份的文人;“潜笑”,暗自好笑;“风情”,风雅的情趣。
- 句意:那些翰林院的仙客们应该会暗自好笑吧,我这么勉强地做出风雅的样子,学习少年人的情态。
现代译文
谷雨时节,洛阳郊外衡皋一带,
归来时看到景色依旧鲜艳美丽。
我满心欢喜跟着大人去寻花圃,
急忙赶上宾客们去赴豪华筵席。
拨开新酒倒出那碧绿的佳酿,
弹奏新曲快速地拨动着琴弦。
翰林院的仙客们定会暗自偷笑,
我硬要装作风情去学那少年。
创作背景
文彦博生活在北宋时期,他是北宋著名政治家、书法家。此诗创作背景应是在洛阳任职期间,受到留守相公的邀请,一同参与赏花欢饮的活动。当时的洛阳是文化繁荣之地,士大夫们之间常有宴游雅集活动,这首诗便是作者参与此类活动后所作,展现了当时士大夫阶层的社交生活和文化氛围。
艺术赏析
- 表现手法:
- 叙事与描写结合:诗中既有“喜随使旆寻花圃,急趁宾簪赴绮筵”这样的叙事,清晰地交代了作者的活动过程,又有“酒拨嫩醅倾绿液,曲调新谱促朱弦”对宴会上美酒、音乐的细致描写,使读者能感受到宴会的热闹场景。
- 幽默自嘲:结尾“玉堂仙客应潜笑,强作风情学少年”运用幽默自嘲的手法,增添了诗歌的趣味性,同时也体现出作者豁达的心态。
- 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,但又不失文雅。如“嫩醅”“绿液”“朱弦”等词语的使用,既生动形象地描绘出宴会上的事物,又带有一定的文学性。
- 意境营造:整首诗营造出一种轻松愉悦、热闹欢快的意境。从谷雨时节鲜妍的景色,到热闹的赏花宴饮活动,都让读者感受到作者在这次活动中的喜悦心情,同时也展现出北宋士大夫阶层闲适风雅的生活情趣。
常见问题
《留守相公宠召同赏花欢饮兼示雅章次韵》的作者和朝代是什么?
《留守相公宠召同赏花欢饮兼示雅章次韵》的作者是文彦博,页面按宋作品展示。
《留守相公宠召同赏花欢饮兼示雅章次韵》主要写了什么?
这首诗记录了作者应留守相公之邀一同赏花欢饮的经历。诗中描绘了谷雨时节洛阳郊外景色的鲜妍,叙述了自己跟随使旆寻找花圃、赶赴绮筵的过程,还描写了宴会上美酒、新曲的欢乐场景,最后作者以幽默自嘲的口吻,说自己强作风情学少年,展现出一种轻松愉悦的氛围。
《留守相公宠召同赏花欢饮兼示雅章次韵》的创作背景是什么?
文彦博生活在北宋时期,他是北宋著名政治家、书法家。此诗创作背景应是在洛阳任职期间,受到留守相公的邀请,一同参与赏花欢饮的活动。当时的洛阳是文化繁荣之地,士大夫们之间常有宴游雅集活动,这首诗便是作者参与此类活动后所作,展现了当时士大夫阶层的社交生活和文化氛围。
《留守相公宠召同赏花欢饮兼示雅章次韵》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 叙事与描写结合 :诗中既有“喜随使旆寻花圃,急趁宾簪赴绮筵”这样的叙事,清晰地交代了作者的活动过程,又有“酒拨嫩醅倾绿液,曲调新谱促朱弦”对宴会上美酒、音乐的细致描写,使读者能感受到宴会的热闹场景。 幽默自嘲 :结尾“玉堂仙客应潜笑,强作风情学少年”运用幽默自嘲的手法,增添了诗歌的趣味性,同时也体现出作者豁达的心态。 语言特色 :语言平实自然,...