熙宁癸丑季冬十有三日某被旨谢雪于济祠已事与秘书监光禄卿直史馆太常少卿屯田郎中秘书丞同游枋口泛舟沁水至岘石而登岸历观岩谷间前贤之题名翌日游化成寺以车渡沁回入盘谷穷览山水之嘉处由燕川而归 枋口作

· 文彦博

下马入枋口,漾舟缘碧溪。
雪消山骨瘦,风定浪头低。
数里复登岸,群贤俱杖藜。
徘徊岩石畔,寻觅退之题。

简要说明

这首诗记录了文彦博与友人游枋口的经历,描绘了枋口冬日的山水景色,如消雪的瘦山、平静的溪水等,还叙述了众人上岸后拄杖在岩石边寻觅韩愈题字的情景,展现出文人雅趣与闲适之情。

逐句注释

  • “下马入枋口,漾舟缘碧溪”:
    • 字词:“枋口”,地名;“漾舟”,划船;“缘”,沿着。
    • 句意:下马进入枋口这个地方,然后划船沿着碧绿的溪水前行。
  • “雪消山骨瘦,风定浪头低”:
    • 字词:“山骨”,指山的脉络、轮廓;“风定”,风停了。
    • 句意:积雪消融,山峦显得瘦削,风停了,浪头也低了下去。
  • “数里复登岸,群贤俱杖藜”:
    • 字词:“数里”,行驶几里路;“杖藜”,拄着藜杖。
    • 句意:船行驶了几里后又登上岸,各位贤士都拄着藜杖。
  • “徘徊岩石畔,寻觅退之题”:
    • 字词:“徘徊”,在一个地方来回地走;“退之”,韩愈的字。
    • 句意:在岩石旁边来回走动,寻觅韩愈留下的题字。

现代译文

下马走进枋口这个地方,
划船沿着碧绿的溪水荡漾。
积雪消融山峦显得瘦削,
风停浪静水面不再激昂。
船行几里后我们再次登岸,
各位贤士都拄着藜杖闲逛。
在岩石旁边来回地走动,
仔细寻觅韩愈留下的题章。

创作背景

熙宁六年(癸丑,公元1073 年)农历十二月十三日,文彦博奉皇帝旨意到济祠谢雪,事情结束后,他与秘书监、光禄卿、直史馆、太常少卿、屯田郎中、秘书丞等人一同游览枋口。这首诗便是他此次游览枋口时所作,记录了游览过程中的所见所感。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 写景生动:“雪消山骨瘦,风定浪头低”运用拟人的手法,将山峦比作有骨的人,形象地写出了雪后山峦的形态,同时描绘出风停浪静的景象,使画面具有动态感和层次感。
    • 叙事清晰:整首诗按照游览的顺序,先写下马入枋口、漾舟碧溪,接着描写途中景色,然后写登岸、众人拄杖,最后写在岩石边寻觅题字,条理清晰,完整地记录了游览过程。
  • 语言特色:语言简洁平实,没有过多的修饰,但却能准确地描绘出景物的特征和游览的活动,如“雪消”“风定”等词语,用简洁的语言勾勒出冬日山水的景象。
  • 意境营造:诗中营造出一种闲适、清幽的意境,通过对冬日山水景色的描写和众人游览活动的叙述,展现出文人在闲暇时光中亲近自然、寻觅古迹的雅趣,给人一种宁静、悠然的感觉。

常见问题

《熙宁癸丑季冬十有三日某被旨谢雪于济祠已事与秘书监光禄卿直史馆太常少卿屯田郎中秘书丞同游枋口泛舟沁水至岘石而登岸历观岩谷间前贤之题名翌日游化成寺以车渡沁回入盘谷穷览山水之嘉处由燕川而归 枋口作》的作者和朝代是什么?

《熙宁癸丑季冬十有三日某被旨谢雪于济祠已事与秘书监光禄卿直史馆太常少卿屯田郎中秘书丞同游枋口泛舟沁水至岘石而登岸历观岩谷间前贤之题名翌日游化成寺以车渡沁回入盘谷穷览山水之嘉处由燕川而归 枋口作》的作者是文彦博,页面按宋作品展示。

《熙宁癸丑季冬十有三日某被旨谢雪于济祠已事与秘书监光禄卿直史馆太常少卿屯田郎中秘书丞同游枋口泛舟沁水至岘石而登岸历观岩谷间前贤之题名翌日游化成寺以车渡沁回入盘谷穷览山水之嘉处由燕川而归 枋口作》主要写了什么?

这首诗记录了文彦博与友人游枋口的经历,描绘了枋口冬日的山水景色,如消雪的瘦山、平静的溪水等,还叙述了众人上岸后拄杖在岩石边寻觅韩愈题字的情景,展现出文人雅趣与闲适之情。

《熙宁癸丑季冬十有三日某被旨谢雪于济祠已事与秘书监光禄卿直史馆太常少卿屯田郎中秘书丞同游枋口泛舟沁水至岘石而登岸历观岩谷间前贤之题名翌日游化成寺以车渡沁回入盘谷穷览山水之嘉处由燕川而归 枋口作》的创作背景是什么?

熙宁六年(癸丑,公元1073 年)农历十二月十三日,文彦博奉皇帝旨意到济祠谢雪,事情结束后,他与秘书监、光禄卿、直史馆、太常少卿、屯田郎中、秘书丞等人一同游览枋口。这首诗便是他此次游览枋口时所作,记录了游览过程中的所见所感。

《熙宁癸丑季冬十有三日某被旨谢雪于济祠已事与秘书监光禄卿直史馆太常少卿屯田郎中秘书丞同游枋口泛舟沁水至岘石而登岸历观岩谷间前贤之题名翌日游化成寺以车渡沁回入盘谷穷览山水之嘉处由燕川而归 枋口作》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 写景生动 :“雪消山骨瘦,风定浪头低”运用拟人的手法,将山峦比作有骨的人,形象地写出了雪后山峦的形态,同时描绘出风停浪静的景象,使画面具有动态感和层次感。 叙事清晰 :整首诗按照游览的顺序,先写下马入枋口、漾舟碧溪,接着描写途中景色,然后写登岸、众人拄杖,最后写在岩石边寻觅题字,条理清晰,完整地记录了游览过程。 语言特色 :语言简洁平实,没有过...