送印空书记

· 释月磵

一印印空来点窄,三贤十圣那可测。
匡庐万叠云锦乡,鄱湖万顷水精国。
篆文见得甚分明,元是一字不着画。
拍来号令人与天,顿教古道长颜色。
我应隔江,合十声啧。

简要说明

这首诗是释月磵送别印空书记之作。诗中以独特的佛教意象和哲理表达,展现了对佛法高深境界的感悟,描绘了匡庐、鄱湖的壮美景色,强调对佛法真谛的领悟如同不着一字的篆文,最后表达了对印空书记弘扬古道的期待与赞许。

逐句注释

  • “一印印空来点窄”:
    • 字词:“印空”,佛教概念,以空为印,象征对空性的领悟;“点窄”,难以捉摸、难以界定。
    • 句意:用一种对空性的领悟去阐释空,这种境界难以捉摸。
  • “三贤十圣那可测”:
    • 字词:“三贤十圣”,佛教术语,指菩萨修行的不同阶位,代表着很高的修行境界。
    • 句意:即使是达到三贤十圣境界的人也难以完全测度这种境界。
  • “匡庐万叠云锦乡,鄱湖万顷水精国”:
    • 字词:“匡庐”,即庐山;“鄱湖”,鄱阳湖;“水精国”,像水晶一样澄澈的国度,形容湖水清澈。
    • 句意:庐山层层叠叠,如同云蒸霞蔚的锦绣之乡,鄱阳湖碧波万顷,好似澄澈的水晶国度。
  • “篆文见得甚分明,元是一字不着画”:
    • 字词:“篆文”,这里象征佛法真谛;“不着画”,不着痕迹,比喻佛法的无形无相。
    • 句意:看似能清晰地见到佛法的真谛,其实它就像一个不着痕迹书写的字。
  • “拍来号令人与天,顿教古道长颜色”:
    • 字词:“拍来”,有振臂一挥之意;“古道”,指古老的佛法之道。
    • 句意:一旦运用这种佛法去号令人和天,顿时能让古老的佛法之道焕发光彩。
  • “我应隔江,合十声啧”:
    • 字词:“合十”,佛教的一种礼仪;“声啧”,发出赞叹声。
    • 句意:我隔着江,双手合十,发出赞叹之声。

现代译文

用一种对空性的领悟去阐释空,这种境界难以捉摸,
即使是三贤十圣那样的高僧大德也难以测度。
庐山层层叠叠,宛如云蒸霞蔚的锦绣之乡,
鄱阳湖碧波万顷,好似澄澈透明的水晶国度。
佛法的真谛看似清晰可见,
其实它就像一个不着痕迹书写的字。
一旦运用这佛法去号令人和天,
顿时能让古老的佛法之道焕发光彩。
我隔着江水,双手合十,发出赞叹之声。

创作背景

释月磵是南宋时期的高僧。此诗创作背景可能是印空书记要去弘扬佛法,或者前往匡庐、鄱湖等地修行。释月磵有感而发,写下此诗送别,既表达对佛法境界的思考,也对印空书记寄予了弘扬佛法的期望。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 象征手法:诗中多处运用象征,如“一印印空”象征对空性的领悟,“篆文”象征佛法真谛,使抽象的佛法概念形象化。
    • 虚实结合:“匡庐万叠云锦乡,鄱湖万顷水精国”是实写自然景色,而对佛法境界的描述则是虚写,虚实结合,丰富了诗歌的内涵。
  • 语言特色:语言古朴典雅,富有佛教的神秘色彩。使用了“三贤十圣”等佛教术语,体现出浓厚的宗教氛围。
  • 意境营造:通过描绘庐山、鄱阳湖的壮美景色,营造出一种宏大开阔的意境。同时,对佛法境界的阐述又营造出一种空灵、高深的意境,使读者感受到佛法的神秘与庄严。整首诗情景交融,既表达了对友人的送别之情,又传达了对佛法的深刻感悟。

常见问题

《送印空书记》的作者和朝代是什么?

《送印空书记》的作者是释月磵,页面按元作品展示。

《送印空书记》主要写了什么?

这首诗是释月磵送别印空书记之作。诗中以独特的佛教意象和哲理表达,展现了对佛法高深境界的感悟,描绘了匡庐、鄱湖的壮美景色,强调对佛法真谛的领悟如同不着一字的篆文,最后表达了对印空书记弘扬古道的期待与赞许。

《送印空书记》的创作背景是什么?

释月磵是南宋时期的高僧。此诗创作背景可能是印空书记要去弘扬佛法,或者前往匡庐、鄱湖等地修行。释月磵有感而发,写下此诗送别,既表达对佛法境界的思考,也对印空书记寄予了弘扬佛法的期望。

《送印空书记》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 象征手法 :诗中多处运用象征,如“一印印空”象征对空性的领悟,“篆文”象征佛法真谛,使抽象的佛法概念形象化。 虚实结合 :“匡庐万叠云锦乡,鄱湖万顷水精国”是实写自然景色,而对佛法境界的描述则是虚写,虚实结合,丰富了诗歌的内涵。 语言特色 :语言古朴典雅,富有佛教的神秘色彩。使用了“三贤十圣”等佛教术语,体现出浓厚的宗教氛围。 意境营造 :通过...