题景贤堂

这首诗围绕“景贤堂”展开，先以繁花与松柏对比，引出贤人的永恒价值。接着赞颂贤人的功绩如日星般闪耀，阐述贤人的志向和留下的训诫。最后表达景贤堂将不朽，以及对坚守经典的肯定，整体表达了对贤人的敬仰与对贤德传承的期许。

• “过眼繁华脱绛英，岁寒松柏只青青”：
  • 字词：“绛英”，指红色的花朵；“岁寒松柏”，出自《论语·子罕》“岁寒，然后知松柏之后凋也”，比喻在艰难困苦中能坚守节操的人。
  • 句意：繁华就像过眼云烟，那些红色的花朵纷纷脱落，只有岁寒中的松柏依旧青翠。
• “古来何限驰天壤，贤者于今炳日星”：
  • 字词：“何限”，无数；“驰天壤”，在天地间奔走、活动；“炳”，明亮、闪耀。
  • 句意：自古以来，在天地间活动的人无数，但贤人的光辉至今仍像日星一样闪耀。
• “意在高山知处乡，训垂后叶见仪刑”：
  • 字词：“意在高山”，可能寓意贤人的志向高远，如高山般伟岸；“处乡”，可以理解为贤人的安身立命之所；“后叶”，后代；“仪刑”，楷模、典范。
  • 句意：贤人的志向高远如同高山，能知晓自己的安身立命之处，他们留下的训诫成为后代的楷模。
• “此堂应与人无朽，白首韦郎守一经”：
  • 字词：“此堂”，指景贤堂；“韦郎”，“韦编三绝”的典故中，孔子读《易》，“韦编三绝”，这里“韦郎”可能代指像孔子一样坚守经典、钻研学问的人。
  • 句意：景贤堂应该与人一样不朽，就像那头发花白还坚守一部经典的韦郎。

那曾经的繁华如过眼云烟，
红花朵朵纷纷飘落消散。
唯有岁寒中的松柏，
依旧保持着那一抹青翠。
自古以来，多少人在天地间奔走，
但贤人的光辉至今如日星闪耀。
贤人的志向像高山般高远，
能明白自己的安身之处。
他们留下的训诫，
成为后代人的楷模典范。
这景贤堂应当与人一样不朽，
就像那头发花白还坚守经典的老者。

许及之生活在南宋时期。具体此诗创作时间难以确切知晓，但可以推测，景贤堂可能是为纪念某位或某些贤人而建。许及之看到景贤堂，有感于贤人的品德和功绩，创作此诗来表达对贤人的崇敬以及对贤德传承的重视。

• 表现手法：
  • 对比：诗开篇将“过眼繁华脱绛英”的短暂易逝与“岁寒松柏只青青”的坚韧常青进行对比，突出贤人的品质如松柏般经得起时间考验。
  • 用典：运用“岁寒松柏”“韦编三绝”等典故，丰富了诗歌的文化内涵，增强了诗歌的表现力，使对贤人的赞颂更具深度。
• 语言特色：语言简洁而有力，如“古来何限驰天壤，贤者于今炳日星”，以质朴的语言凸显贤人的永恒价值。用词精准，“意在高山”形象地描绘出贤人的高远志向。
• 意境营造：通过对繁花与松柏的描写，营造出一种繁华易逝、贤德永恒的意境。整首诗围绕景贤堂展开，将景与贤人的精神相结合，使读者能感受到诗人对贤人的敬仰之情以及对贤德传承的美好愿景。