信笔戒子种花木 其三

· 许及之

一年活计在春初,处世光阴不可虚。
莫谓窥园全废学,昔人犹有带经锄。

简要说明

这首诗是许及之写给儿子的劝诫诗,以春天播种花木为切入点,劝勉儿子珍惜光阴,不要认为从事一些事务就会荒废学业,要学习古人边劳作边学习的精神。

逐句注释

  • “一年活计在春初”:
    • 字词:“活计”,指生计、事情;“春初”,初春。
    • 句意:一年的生计和事务安排要从初春开始谋划。
  • “处世光阴不可虚”:
    • 字词:“处世”,在社会上生活;“虚”,虚度。
    • 句意:人在世上生活的光阴不能白白浪费。
  • “莫谓窥园全废学”:
    • 字词:“窥园”,《汉书·董仲舒传》记载,董仲舒专心治学,“三年不窥园”,这里反用其意;“废学”,荒废学业。
    • 句意:不要说去做其他事(如种花木)就会完全荒废学业。
  • “昔人犹有带经锄”:
    • 字词:“昔人”,古人;“带经锄”,据《汉书·兒宽传》记载,兒宽幼时家贫,为人家当雇工,带着经书下地锄草,休息时就读书。
    • 句意:古人还有一边劳作一边带着经书学习的呢。

现代译文

一年的生计谋划要从初春开始,
人活在世上的光阴不能虚度。
不要说去做别的事就会荒废学业,
古人还有一边锄地一边带着经书学习的。

创作背景

许及之作为父亲,以信笔写下此诗告诫儿子。具体创作时间难以确切知晓,但从诗的内容推测,可能是在春天播种花木之时,他看到儿子参与种花木等事务,担心儿子认为这样会影响学业,便借此机会劝勉儿子要合理利用时间,珍惜光阴,平衡好做事与学习的关系。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用了“窥园”和“带经锄”两个典故,通过引用古人的事例来增强说服力和教育意义,使劝诫更具权威性和感染力。
    • 以事说理:以春天安排活计为引子,进而引申到处世要珍惜光阴,不要因事务而荒废学业的道理,将抽象的道理具象化,让儿子更容易理解和接受。
  • 语言特色:语言直白质朴,通俗易懂,以简洁的话语表达深刻的道理,符合劝诫诗的特点,便于儿子领会父亲的心意。
  • 意境营造:整首诗没有刻意营造具体的意境,重点在于传达劝诫的意图。但通过描绘春天的生活场景,给人一种积极向上、珍惜时光的氛围感受,激励儿子要勤奋努力,合理安排时间进行学习。

常见问题

《信笔戒子种花木 其三》的作者和朝代是什么?

《信笔戒子种花木 其三》的作者是许及之,页面按宋作品展示。

《信笔戒子种花木 其三》主要写了什么?

这首诗是许及之写给儿子的劝诫诗,以春天播种花木为切入点,劝勉儿子珍惜光阴,不要认为从事一些事务就会荒废学业,要学习古人边劳作边学习的精神。

《信笔戒子种花木 其三》的创作背景是什么?

许及之作为父亲,以信笔写下此诗告诫儿子。具体创作时间难以确切知晓,但从诗的内容推测,可能是在春天播种花木之时,他看到儿子参与种花木等事务,担心儿子认为这样会影响学业,便借此机会劝勉儿子要合理利用时间,珍惜光阴,平衡好做事与学习的关系。

《信笔戒子种花木 其三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中运用了“窥园”和“带经锄”两个典故,通过引用古人的事例来增强说服力和教育意义,使劝诫更具权威性和感染力。 以事说理 :以春天安排活计为引子,进而引申到处世要珍惜光阴,不要因事务而荒废学业的道理,将抽象的道理具象化,让儿子更容易理解和接受。 语言特色 :语言直白质朴,通俗易懂,以简洁的话语表达深刻的道理,符合劝诫诗的特点,便于儿子领会...