次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其六

· 许及之

不比寻常梦阿连,山中真个著行缠。
野花已放名花未,回施风光与少年。

简要说明

这首诗围绕寒食日雨中游上天竺的经历展开,表达了诗人与友人一同出游的独特感受。诗中描绘了山中野花初放、名花未绽的景象,并借此抒发要将美好风光回赠给少年的情感,流露出对青春活力的向往与珍惜。

逐句注释

  • “不比寻常梦阿连”:
    • 字词:“阿连”,在诗词中常指代兄弟。这里“梦阿连”可能是用典,谢灵运曾梦到其弟谢惠连而得到灵感写出好诗,此处表示与兄弟或友人相关的情谊。
    • 句意:这次出游和寻常那种兄弟间虚幻的梦境不同,是实实在在的相聚出行。
  • “山中真个著行缠”:
    • 字词:“真个”,真的,的确;“行缠”,即绑腿布,古人远行时绑在腿上,方便行走。
    • 句意:在山中真真切切地绑上绑腿布开始游玩。
  • “野花已放名花未”:
    • 字词:“野花”,指山间自然生长的不知名花朵;“名花”,有名气的花卉。
    • 句意:山中的野花已经开放,而那些有名的花卉还未绽放。
  • “回施风光与少年”:
    • 字词:“回施”,回转给予;“风光”,这里指山中的美好景色。
    • 句意:把这山中的美好风光转赠给少年人。

现代译文

这次和友人出游可不比寻常兄弟间虚幻的梦境,
在山中实实在在地绑上绑腿开始游玩。
山间的野花已经纷纷绽放,而名花却还未开放,
我愿把这眼前的美好风光都回赠给少年人。

创作背景

许及之生活在南宋时期。这首诗是他和诚斋(杨万里)寒食日雨中游上天竺时所作的系列诗中的第六首。寒食节是传统节日,人们通常会在此时出游踏青等。诗人在这次出游过程中,看到山中景色,有感而发写下此诗,可能也是借景表达自己对青春年少时光的某种感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中“野花已放名花未”运用了对比的手法,将野花的早放与名花的未绽进行对比,突出了山中景色的独特变化,引发读者的联想。
    • 借景抒情:通过描绘山中野花与名花的不同状态之景,抒发了诗人内心对青春活力的向往,将情感寄托在自然景色之中。
  • 语言特色:语言直白易懂,简洁明快。如“真个”等口语化词汇的运用,使诗歌更具生活气息,让读者能轻松理解诗人的意图。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清新自然、充满生机的意境。山中野花初放的画面充满了活力,而诗人将风光回赠少年的想法又为这种意境增添了一份温情与浪漫,使读者能感受到诗人在出游时的愉悦心情以及对青春的别样情感。

常见问题

《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其六》的作者和朝代是什么?

《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其六》的作者是许及之,页面按宋作品展示。

《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其六》主要写了什么?

这首诗围绕寒食日雨中游上天竺的经历展开,表达了诗人与友人一同出游的独特感受。诗中描绘了山中野花初放、名花未绽的景象,并借此抒发要将美好风光回赠给少年的情感,流露出对青春活力的向往与珍惜。

《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其六》的创作背景是什么?

许及之生活在南宋时期。这首诗是他和诚斋(杨万里)寒食日雨中游上天竺时所作的系列诗中的第六首。寒食节是传统节日,人们通常会在此时出游踏青等。诗人在这次出游过程中,看到山中景色,有感而发写下此诗,可能也是借景表达自己对青春年少时光的某种感慨。

《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其六》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中“野花已放名花未”运用了对比的手法,将野花的早放与名花的未绽进行对比,突出了山中景色的独特变化,引发读者的联想。 借景抒情 :通过描绘山中野花与名花的不同状态之景,抒发了诗人内心对青春活力的向往,将情感寄托在自然景色之中。 语言特色 :语言直白易懂,简洁明快。如“真个”等口语化词汇的运用,使诗歌更具生活气息,让读者能轻松理解诗人的意...