净社山中即事二首 其二

· 许及之

家童裹饭就僧家,饭了僧来共点茶。
听雨轩中无一事,蔷薇却有旋开花。

简要说明

这首诗描绘了诗人在山中的闲适生活场景,展现了诗人与僧人的交往以及在听雨中的悠然心境,表达了对山中宁静生活的喜爱之情。

逐句注释

  • “家童裹饭就僧家”:
    • 字词:“裹饭”,包裹着饭食;“就”,前往。
    • 句意:家中的童仆带着饭食前往僧人的住处。
  • “饭了僧来共点茶”:
    • 字词:“饭了”,吃完饭;“点茶”,宋代流行的一种沏茶方法。
    • 句意:吃完饭之后,僧人过来和诗人一起点茶品茗。
  • “听雨轩中无一事”:
    • 字词:“听雨轩”,听下雨的亭子;“无一事”,没有什么事情。
    • 句意:在听雨轩中没有什么事情可做。
  • “蔷薇却有旋开花”:
    • 字词:“旋开”,随即开放。
    • 句意:蔷薇花却有刚刚开放的。

现代译文

家中童仆带着饭食前往僧人的住处,
吃完饭之后僧人过来一同点茶品茗。
在听雨轩中没有什么事情可做,
蔷薇花却有刚刚绽放的花朵。

创作背景

许及之生活在南宋时期。这首诗创作背景虽没有确切详细记载,但从诗的内容可推测,诗人处于山中的清净之地,可能是在远离尘世喧嚣的寺庙附近。或许诗人在生活中经历了一些世俗纷扰,来到山中寻求宁静,在与僧人的交往和山中闲适的生活里,有感而发创作此诗,以记录自己这段宁静惬意的时光。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 白描手法:整首诗以简洁质朴的语言勾勒场景,如“家童裹饭就僧家,饭了僧来共点茶”,没有过多的修饰,却生动地描绘出生活中的日常画面,使读者能清晰地感受到当时的情景。
    • 以动衬静:诗中有人物的活动,家童送饭后僧人与诗人一起点茶,但整体营造出的是一种宁静的氛围。这种动态的活动更衬托出山中环境的静谧以及诗人心境的平和。
  • 语言特色:语言通俗易懂,自然流畅,如同日常对话一般,没有刻意雕琢的痕迹,却充满了生活气息。
  • 意境营造:通过描写家童、僧人、听雨轩和蔷薇花等元素,营造出一种清幽、闲适的意境。诗人在听雨轩中无所事事,欣赏着蔷薇花的开放,将读者带入了一个远离尘世喧嚣、宁静美好的山中世界,让人感受到一种悠然自得的生活情趣。

常见问题

《净社山中即事二首 其二》的作者和朝代是什么?

《净社山中即事二首 其二》的作者是许及之,页面按宋作品展示。

《净社山中即事二首 其二》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人在山中的闲适生活场景,展现了诗人与僧人的交往以及在听雨中的悠然心境,表达了对山中宁静生活的喜爱之情。

《净社山中即事二首 其二》的创作背景是什么?

许及之生活在南宋时期。这首诗创作背景虽没有确切详细记载,但从诗的内容可推测,诗人处于山中的清净之地,可能是在远离尘世喧嚣的寺庙附近。或许诗人在生活中经历了一些世俗纷扰,来到山中寻求宁静,在与僧人的交往和山中闲适的生活里,有感而发创作此诗,以记录自己这段宁静惬意的时光。

《净社山中即事二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 白描手法 :整首诗以简洁质朴的语言勾勒场景,如“家童裹饭就僧家,饭了僧来共点茶”,没有过多的修饰,却生动地描绘出生活中的日常画面,使读者能清晰地感受到当时的情景。 以动衬静 :诗中有人物的活动,家童送饭后僧人与诗人一起点茶,但整体营造出的是一种宁静的氛围。这种动态的活动更衬托出山中环境的静谧以及诗人心境的平和。 语言特色 :语言通俗易懂,自然流...