这首诗描绘了南国枇杷成熟时的景象,以及一双鸟儿飞落在枇杷林里的画面,展现出一幅生机勃勃又充满自然意趣的场景。
题边鲁生花木翎毛四首 其二
南国枇杷熟,卑枝结子多。
一双拖白练,飞堕绿林阿。
一双拖白练,飞堕绿林阿。
简要说明
逐句注释
- “南国枇杷熟,卑枝结子多”:
- 字词:“南国”,指南方地区;“卑枝”,低矮的树枝;“结子”,结果实。
- 句意:南方的枇杷已经成熟了,低矮的树枝上结满了许多果实。
- “一双拖白练,飞堕绿林阿”:
- 字词:“拖白练”,形容鸟儿身上的白色羽毛如同拖着白色的绸带;“绿林阿”,绿色的树林深处。
- 句意:有一双鸟儿拖着白色的羽毛,飞到了绿色的枇杷林深处。
现代译文
南方的枇杷已经熟透啦,
低矮的树枝挂满了果实。
一双拖着白羽毛的鸟儿,
飞落到绿色的枇杷林里。
创作背景
许及之生活在南宋时期。关于这首诗具体的创作背景,并没有明确的记载。但可以推测,诗人或许是在游历南方时,看到了成熟的枇杷以及林间飞舞的鸟儿,被眼前这充满生机的景象所触动,从而创作了这首诗来描绘自然之美。
艺术赏析
- 表现手法:
- 视觉描写:整首诗以视觉描写为主,先描绘了成熟的枇杷果挂满枝头的景象,接着描写了一双白羽毛的鸟儿飞落林间的画面,给读者呈现出直观的视觉感受。
- 动静结合:“南国枇杷熟,卑枝结子多”描绘的是静态的枇杷树和果实,而“一双拖白练,飞堕绿林阿”则展现了鸟儿飞行的动态,动静结合,使画面更加生动鲜活。
- 语言特色:语言简洁明快,用质朴的语言描绘出自然景物的特点。“拖白练”的比喻形象地写出了鸟儿白色羽毛的飘逸之美,增添了诗歌的趣味性。
- 意境营造:通过对南国枇杷林和鸟儿的描写,营造出一种宁静、和谐且富有生机的意境。让读者仿佛置身于南方的枇杷林中,感受到大自然的美好与灵动。
常见问题
《题边鲁生花木翎毛四首 其二》的作者和朝代是什么?
《题边鲁生花木翎毛四首 其二》的作者是许及之,页面按宋作品展示。
《题边鲁生花木翎毛四首 其二》主要写了什么?
这首诗描绘了南国枇杷成熟时的景象,以及一双鸟儿飞落在枇杷林里的画面,展现出一幅生机勃勃又充满自然意趣的场景。
《题边鲁生花木翎毛四首 其二》的创作背景是什么?
许及之生活在南宋时期。关于这首诗具体的创作背景,并没有明确的记载。但可以推测,诗人或许是在游历南方时,看到了成熟的枇杷以及林间飞舞的鸟儿,被眼前这充满生机的景象所触动,从而创作了这首诗来描绘自然之美。
《题边鲁生花木翎毛四首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 视觉描写 :整首诗以视觉描写为主,先描绘了成熟的枇杷果挂满枝头的景象,接着描写了一双白羽毛的鸟儿飞落林间的画面,给读者呈现出直观的视觉感受。 动静结合 :“南国枇杷熟,卑枝结子多”描绘的是静态的枇杷树和果实,而“一双拖白练,飞堕绿林阿”则展现了鸟儿飞行的动态,动静结合,使画面更加生动鲜活。 语言特色 :语言简洁明快,用质朴的语言描绘出自然景物的...