送顾非熊下第归

这首诗是朱庆余为落第返乡的顾非熊送别之作。诗中表达了对顾非熊诗名远扬却多次落第的惋惜，回顾了两人共受贫困的情谊，还设想了顾非熊返乡途中的情景，以及其从本府被举荐却仍落第再次辞亲的经历，流露出对友人的理解与关切。

• “但取诗名远，宁论下第频”：
  • 字词：“但”，只；“宁”，岂，哪里；“下第”，科举考试未中。
  • 句意：只要诗名能够远扬，哪里还去计较多次科举落第呢。
• “惜为今日别，共受几年贫”：
  • 字词：“惜”，惋惜；“共受”，一同承受。
  • 句意：可惜今日就要分别，我们一同承受了多年的贫困。
• “听雨宿吴寺，过江逢越人”：
  • 字词：“吴寺”，泛指吴地的寺院；“越人”，指越地的人。
  • 句意：你途中可能会在吴地的寺院中听着雨声住宿，过江的时候会遇到越地的人。
• “知从本府荐，秋晚又辞亲”：
  • 字词：“本府”，指顾非熊所在的地方官府；“辞亲”，辞别亲人。
  • 句意：知道你是从本府被举荐参加科举的，秋天将尽时又一次辞别亲人去应考却还是落第了。

只要诗名能够远播四方，
何必在意多次科举落榜。
可惜今天我们就要分别，
一起承受了多年的清苦。
你会在吴地寺院听着雨住宿，
渡江时或许会遇到越地之人。
我知道你从本府被举荐应考，
秋末又一次辞别亲人赴考。

朱庆余生活在唐朝，当时科举是文人进入仕途的重要途径。顾非熊诗名较著，但多次科举落第。此诗便是在顾非熊又一次科举失利后，朱庆余为其送别时所作，表达对友人遭遇的同情和对友情的珍视。

• 表现手法：
  • 直抒胸臆：开篇“但取诗名远，宁论下第频”直接表达了对顾非熊诗名的看重，劝慰友人不必过于在意科举的成败，情感真挚。
  • 想象联想：“听雨宿吴寺，过江逢越人”通过想象顾非熊返乡途中的情景，拓展了诗歌的意境，也体现出对友人行程的关切。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的雕琢，却能真切地传达出诗人的情感。如“惜为今日别，共受几年贫”，简单的话语中饱含着两人共患难的深厚情谊。
• 情感表达：整首诗情感丰富，既有对友人落第的安慰，又有对分别的惋惜，还有对友人遭遇的同情。通过层层递进的情感抒发，使读者能深刻感受到诗人与顾非熊之间的真挚友情。