比红儿诗 十四

此诗将红儿比作刚出水的芙蓉，夸赞魏家公子曹植是才子，通过假设的手法，表明如果曹植见到红儿的美貌，就不会对洛神留情，突出了红儿的绝美姿容。

• “拔得芙蓉出水新”：
  • 字词：“芙蓉”，即荷花；“拔得”，选取、挑选出。
  • 句意：就像挑选出刚从水中长出的新鲜荷花一样。
• “魏家公子信才人”：
  • 字词：“魏家公子”，指曹植，他是魏武帝曹操之子；“信”，确实、的确；“才人”，有才华的人。
  • 句意：魏家的公子曹植确实是有才华之人。
• “若教瞥见红儿貌”：
  • 字词：“瞥见”，匆匆一看，无意中看到。
  • 句意：如果让他偶然看到红儿的容貌。
• “不肯留情付洛神”：
  • 字词：“留情”，对人或事物产生爱慕或关切的情感；“付”，给予；“洛神”，传说中的洛水女神，曹植曾作《洛神赋》表达对她的倾慕。
  • 句意：就不会把爱慕之情给予洛神了。

红儿就像刚出水的芙蓉般清新美丽，
魏家公子曹植确实是才华横溢之人。
要是他能偶然看到红儿的绝世容颜，
定然不会再把深情留给那洛水女神。

罗虬在李孝恭席上，因红儿而触怒李孝恭，被逐出。后来得知红儿无罪，十分后悔，于是作《比红儿诗》百首，借赞美红儿来抒发自己的悔恨之情。这首诗是其中的第十四首，创作时间大致在他悔悟之后，继续以各种巧妙的比喻和想象来凸显红儿的美貌。

• 表现手法：
  • 比喻：将红儿比作刚出水的芙蓉，生动形象地写出了红儿清新、娇艳的美貌，给人以直观的美感。
  • 假设：通过假设曹植见到红儿的情景，从侧面衬托出红儿的美丽程度，使读者更能感受到红儿的绝世姿容。
• 语言特色：语言简洁明快，通俗易懂，却又富有表现力。用直白的语言表达出深刻的情感和独特的想象，使诗歌具有很强的感染力。
• 意境营造：诗中虽未刻意营造宏大的意境，但通过对红儿美貌的描写和与曹植、洛神的关联，在读者心中勾勒出一个美丽动人的女子形象，以及一种浪漫的想象空间，充满了艺术魅力。