比红儿诗 九

此诗以古代美女西施作比，突出红儿的美貌。通过假设如果西施见到红儿的容貌，会自叹不如，且认为夫差若见红儿也不会只钟情于西施，表达了诗人对红儿美貌的极度赞美。

• “越山重叠越溪斜，西子休怜解浣纱”：
  • 字词：“越山”，越国的山；“越溪”，即若耶溪，传说西施曾在此浣纱；“西子”，指西施；“怜”，怜惜、自怜；“解”，会、能。
  • 句意：越国的山峦重重叠叠，越溪曲折流淌，西施啊，你不要再为自己会在溪边浣纱而自我怜惜了。
• “得似红儿今日貌，肯教将去与夫差”：
  • 字词：“得似”，如果比得上；“肯”，岂肯、怎肯；“将去”，送去。
  • 句意：如果西施能有红儿如今这样的美貌，又怎肯把她送去给夫差呢。

越国的山峦层层叠叠，越溪弯弯流淌，
西施啊，别再为自己会浣纱而暗自神伤。
倘若她有红儿如今这般倾国的模样，
怎会忍心将她送给夫差那个吴王。

罗虬与乐营中的歌妓红儿有一段情感纠葛。罗虬曾因醉后杀了红儿而后悔不已，于是作《比红儿诗》百首，以历代美人来比红儿，极尽赞美之能事，此诗为其中第九首。

• 表现手法：
  • 对比衬托：将红儿与古代著名美女西施进行对比，以西施的美貌来衬托红儿的惊艳，更凸显出红儿容貌的出众。
  • 假设想象：诗人通过假设“得似红儿今日貌，肯教将去与夫差”，引发读者的联想，增强了诗歌的艺术感染力。
• 语言特色：语言直白流畅，通俗易懂，却又不失诗意，用简洁的文字表达出了深刻的情感和强烈的赞美之意。
• 意境营造：诗中描绘了越国山水的自然景象，为西施的出场营造了一种悠远的历史氛围，然后通过与红儿的对比，将读者从历史的情境拉回到现实，在古今的交织中展现出红儿的独特魅力。