这首诗描绘了立春时节的场景,通过对纤手行菜、鹅黄映照舞衫等画面的描写,展现出立春的热闹氛围。同时,诗人提到友人在寺院未能归来,以杜鹃应缄口的想象,流露出对友人的牵挂与思念之情。
次韵宁徽言学士立春六绝 其四
青丝行菜手纤纤,盏面鹅黄照舞衫。
萧寺馆君归未得,杜鹃应合口如缄。
萧寺馆君归未得,杜鹃应合口如缄。
简要说明
逐句注释
- “青丝行菜手纤纤”:
- 字词:“青丝”,通常指切得细长的青菜丝,立春有吃春盘的习俗,春盘中常配有青菜丝;“行菜”,指上菜;“纤纤”,形容手纤细柔美的样子。
- 句意:上菜的人用纤细的手端着配有青丝带青菜的春盘。
- “盏面鹅黄照舞衫”:
- 字词:“盏”,同“盏”,指酒杯;“鹅黄”,这里可能指酒的颜色,也可能是指黄色的食物,如鹅黄的嫩菜;“照”,映照。
- 句意:酒杯中鹅黄色的酒或食物的色泽映照在舞女的衣衫上。
- “萧寺馆君归未得”:
- 字词:“萧寺”,泛指寺院;“馆”,留宿;“君”,指友人。
- 句意:你被留在寺院中没能归来。
- “杜鹃应合口如缄”:
- 字词:“杜鹃”,鸟名,其叫声在古代诗词中常被赋予悲愁之意;“应合”,应该;“缄”,封闭。
- 句意:杜鹃应该也会闭上嘴巴不再啼叫。
现代译文
上菜的人伸出纤细的手,端着配有青丝带青菜的春盘。
酒杯中鹅黄色的色泽映照在舞女的衣衫上。
你被留在寺院里没能回来,
就连那悲啼的杜鹃,此时也应该闭上嘴巴不再啼叫了吧。
创作背景
张扩生活于北宋末南宋初。这首诗是他和宁徽言学士立春诗的唱和之作。立春是重要的传统节日,有诸多庆祝习俗。当时可能友人宁徽言学士被困于寺院无法归来,张扩便在这个立春时节写下此诗,以表达对友人的牵挂。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:诗的前两句描绘了立春时节热闹欢快的场景,如纤手行菜、鹅黄照衫,展现出节日的喜庆氛围。而后两句则笔锋一转,写到友人被困寺院未归,以热闹之景衬托出对友人的牵挂,使情感更加深沉。
- 想象联想:“杜鹃应合口如缄”运用了想象的手法,诗人设想连杜鹃都因为友人未归而缄口,进一步烘托出一种哀愁、寂静的氛围,也将自己对友人的牵挂之情表现得更加细腻动人。
- 语言特色:语言清新自然,用词精准。如“青丝”“鹅黄”色彩鲜明,生动地描绘出立春时节食物的色泽;“纤纤”一词细腻地写出了上菜人双手的柔美,增强了诗歌的画面感。
- 意境营造:整首诗营造出一种既热闹又哀愁的复杂意境。前两句的热闹场景与后两句友人未归的哀愁相互交织,使读者能深刻感受到诗人在节日里对友人的牵挂之情,仿佛能身临其境,体会到那种欢乐中的孤独与牵挂。
常见问题
《次韵宁徽言学士立春六绝 其四》的作者和朝代是什么?
《次韵宁徽言学士立春六绝 其四》的作者是张扩,页面按宋作品展示。
《次韵宁徽言学士立春六绝 其四》主要写了什么?
这首诗描绘了立春时节的场景,通过对纤手行菜、鹅黄映照舞衫等画面的描写,展现出立春的热闹氛围。同时,诗人提到友人在寺院未能归来,以杜鹃应缄口的想象,流露出对友人的牵挂与思念之情。
《次韵宁徽言学士立春六绝 其四》的创作背景是什么?
张扩生活于北宋末南宋初。这首诗是他和宁徽言学士立春诗的唱和之作。立春是重要的传统节日,有诸多庆祝习俗。当时可能友人宁徽言学士被困于寺院无法归来,张扩便在这个立春时节写下此诗,以表达对友人的牵挂。
《次韵宁徽言学士立春六绝 其四》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :诗的前两句描绘了立春时节热闹欢快的场景,如纤手行菜、鹅黄照衫,展现出节日的喜庆氛围。而后两句则笔锋一转,写到友人被困寺院未归,以热闹之景衬托出对友人的牵挂,使情感更加深沉。 想象联想 :“杜鹃应合口如缄”运用了想象的手法,诗人设想连杜鹃都因为友人未归而缄口,进一步烘托出一种哀愁、寂静的氛围,也将自己对友人的牵挂之情表现得更加细腻动人...