寄聱隅先生黄晞

这首诗是王令寄给聱隅先生黄晞的作品。诗中表达了对当时官场不重视人才、埋没贤能的不满，抒发了自己虽关心苍生却壮志难酬、穷困潦倒的苦闷，同时对黄晞潜心研读经典的生活表示关注与感慨。

• “王朝簪笏拥天扉，肯以经纶假布衣”：
  • 字词：“簪笏”，古代官员的冠饰和手板，这里代指官员；“天扉”，指宫廷之门；“经纶”，本指整理丝缕，引申为治国的方略；“假”，给予；“布衣”，平民。
  • 句意：朝廷中官员簇拥在宫廷之门，他们怎肯把治国的方略给予平民呢。
• “老信苍生终有命，穷忧当世益思归”：
  • 字词：“苍生”，指百姓；“穷”，穷困。
  • 句意：年纪渐长，我相信百姓的命运终究是注定的，自己穷困潦倒又忧心当世，更加想要归隐。
• “一身谁作千年望，两眼空看万事非”：
  • 字词：“千年望”，指长久的期望、抱负。
  • 句意：自己这一身，谁会寄予千年的厚望呢，只能两眼空空地看着世间万事都不如意。
• “闻说韦编日开阅，可应三复叹知几”：
  • 字词：“韦编”，古代用竹简写书，用熟牛皮绳把竹简编联起来叫韦编，这里指经典书籍；“三复”，反复诵读；“知几”，指事物变化的征兆。
  • 句意：听说你每天都翻开经典书籍阅读，是否会反复诵读并感叹知晓事物变化的征兆呢。

朝廷之上官员们簇拥在宫廷门前，
他们怎会把治国方略给予平民。
年纪渐老我相信百姓命已注定，
穷困忧愁中更想归隐远离红尘。
有谁会对我寄予千年远大期望，
只能空看世间万事都不尽如人意。
听闻你每日都在翻阅经典书籍，
是否会反复诵读感叹洞察先机。

王令生活在北宋时期，虽有才华和抱负，但一生未入仕途，生活贫困。黄晞也是当时一位有学问却隐居不仕的人。王令与黄晞有一定交往，此诗创作时，王令面对社会现实，深感自己的政治理想难以实现，看到官场的黑暗与自己的不得志，于是寄诗给黄晞，表达自己的感慨与心境。

• 表现手法：
  • 对比：首联将朝廷官员的权势与平民的无权无势进行对比，突出了官场对人才的忽视，表达了诗人对这种不公平现象的不满。
  • 直抒胸臆：颔联“老信苍生终有命，穷忧当世益思归”和颈联“一身谁作千年望，两眼空看万事非”直接抒发了诗人对苍生命运的无奈、对当世的忧虑以及自己壮志难酬的苦闷之情。
• 语言特色：语言直白，情感真挚，用词质朴却有力地表达出诗人内心的复杂情感。如“空看”“谁作”等词语，简洁而深刻地表现出诗人的失落与无奈。
• 意境营造：整首诗营造出一种压抑、苦闷的意境。诗人通过对自身境遇和社会现实的描述，让读者感受到他内心的痛苦与挣扎，以及对社会现状的不满和对未来的迷茫。同时，尾联对黄晞读书的描写，又增添了一丝静谧与思考的氛围。