寄吕惠卿吉甫兼简林伯通

这首诗是王令写给吕惠卿（字吉甫）并顺带问候林伯通的寄赠之作。诗中先描述了与陌生访客的交流，因话不投机而感无趣，由此引出对志同道合友人吕惠卿和林伯通的思念。诗人提及听闻友人忙于王事，感慨人生聚散无常，自己学业荒废，表达了希望友人常寄书信，加强彼此联系的愿望。

• “踆踆门外马，客至知谓谁”：
  • 字词：“踆踆”，形容马行走的样子；“谓”，通“为”。
  • 句意：门外马儿缓缓走来，客人到了却不知是谁。
• “昔面尚未逢，那论心相知”：
  • 字词：“昔面”，过去的会面。
  • 句意：过去都未曾见过面，更别说心灵相互了解了。
• “揖客拜上堂，谢客辱弗遗”：
  • 字词：“揖”，作揖；“辱”，谦辞，表示对方降低身份；“弗遗”，不遗忘。
  • 句意：向客人作揖并请他上堂，感谢客人屈尊前来不把我遗忘。
• “寒暑相问酬，唯诺坐无为”：
  • 字词：“寒暑相问酬”，寒暄问候；“唯诺”，应答声。
  • 句意：相互寒暄问候，只是坐在那里应答而没有实质性交流。
• “静默近尤远，多言足瑕玼”：
  • 字词：“瑕玼”，玉上的斑点，比喻缺点、毛病。
  • 句意：沉默相对，人虽近但心却远；多说几句又容易出现毛病。
• “勉从客所论，还顾所学非”：
  • 字词：“勉从”，勉强听从；“顾”，回头看，这里指反思。
  • 句意：勉强听从客人的谈论，回头想想却与自己所学的不一样。
• “念此废无益，对书坐长嘻”：
  • 字词：“废”，荒废；“嘻”，叹息声。
  • 句意：想到这样的交谈荒废时间且无益处，对着书坐着长叹。
• “独思同怀子，念远莫见之”：
  • 字词：“同怀子”，志同道合的人。
  • 句意：独自思念那些志同道合的朋友，想念远方的他们却不能相见。
• “岂无寄我书，岁晚若苦迟”：
  • 字词：“岁晚”，年末。
  • 句意：难道没有给我寄信吗？年末了感觉盼信的时间好漫长。
• “闻颇困王事，岂无闲暇时”：
  • 字词：“困王事”，为朝廷事务而忙碌。
  • 句意：听说你们为朝廷事务很忙碌，难道就没有闲暇时间吗？
• “况有同僚贤，相期在书诗”：
  • 字词：“相期”，相互期许。
  • 句意：况且还有贤能的同僚，大家相互期许在诗书交流上。
• “人生天地间，常恐食所縻”：
  • 字词：“食所縻”，为衣食所束缚。
  • 句意：人生在天地之间，常常担心被衣食等琐事所束缚。
• “去就两莫谋，会合寜有期”：
  • 字词：“去就”，指去留、进退；“寜”，通“宁”，岂。
  • 句意：去留进退都无法谋划，哪里还有相聚的日期呢。
• “余病不自乐，旧学益以隳”：
  • 字词：“隳”，毁坏、荒废。
  • 句意：我身体有病心情不快乐，过去所学的东西更加荒废了。
• “近者非所同，远者劳梦思”：
  • 字词：“近者”，身边的人；“远者”，远方的朋友。
  • 句意：身边的人没有志同道合的，远方的朋友只能在梦中思念。
• “江水日夕东，道途宛而夷”：
  • 字词：“宛”，曲折；“夷”，平坦。
  • 句意：江水日夜向东流去，道路虽然曲折但也平坦。
• “寄书当在勤，无谓往还稀”：
  • 字词：“往还”，书信往来。
  • 句意：寄信应该勤快些，不要说往来书信太少。

门外马儿缓缓走来，
客人到了却不知是谁。
过去都未曾见过面，
更别说心灵相互了解。
向客人作揖请上堂，
感谢您屈尊不把我忘。
相互寒暄问候一番，
只是坐着应答无交流。
沉默相对心却遥远，
多说几句易出毛病。
勉强听从客人谈论，
回头反思与我学不同。
想到此交谈无益处，
对着书长叹空悲戚。
独自思念志同道合人，
想念远方却不能相见。
难道没给我寄来信？
年末盼信时间好漫长。
听说你们为朝事忙碌，
难道就没有闲暇时光？
况且还有贤能的同僚，
相互期许在诗书交流。
人生在天地之间啊，
常担心被衣食所束缚。
去留进退无法谋划，
哪里还有相聚的日期。
我身体有病不快乐，
过去所学更加荒废了。
身边人无志同道合者，
远方朋友只能梦中想。
江水日夜向东流去，
道路曲折却也平坦。
寄信应该勤快一些，
别说书信往来太稀少。

王令生活在北宋时期，他一生未曾入仕，却有经世济民的抱负。吕惠卿是他的友人，当时可能在朝为官，忙于政务。王令与吕惠卿、林伯通等人志同道合，但彼此聚少离多。这首诗创作时间难以精确确定，但从内容推测，应是王令在生活中遇到了与自己话不投机之人，从而引发了对远方友人的思念，于是写下此诗寄给吕惠卿并顺带问候林伯通。

• 表现手法：
  • 对比衬托：诗的前半部分详细描述了与陌生访客的交流场景，这种无趣的交流与后半部分对志同道合友人的思念形成鲜明对比，更突出了诗人对远方友人的渴望和对心灵契合交流的期盼。
  • 情景交融：诗人将自己孤独、无奈的心境融入到与访客的交流、对友人的思念等情景之中。如“对书坐长嘻”“劳梦思”等语句，把诗人内心的烦闷和对友人的思念之情生动地展现出来。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的华丽辞藻修饰，但却情感真挚。诗人以直白的语言叙述与访客的对话、自己的感受以及对友人的牵挂，使读者能够深刻感受到他内心的情感。
• 结构安排：诗歌先从眼前的访客之事写起，自然地引出对远方友人的思念，然后倾诉自己的生活状况和内心的感慨，最后表达希望友人常寄书信的愿望，结构严谨，层次分明，逻辑清晰。