杂诗 其一

这首诗以耕种为喻，阐述了积极作为、付出努力才能有所收获的道理。批评了那些不付出行动，只知坐享其成、怨天尤人的行为，表达了诗人对务实精神的推崇。

• “方春不种兰，终岁无自佩”：
  • 字词：“方春”，正当春天；“佩”，佩戴。
  • 句意：正当春天的时候不种植兰花，那么一整年都没有兰花可以佩戴。
• “良田弗加芟，徒穉亦无岁”：
  • 字词：“芟”，除草；“徒穉”，指幼苗；“无岁”，没有好的收成。
  • 句意：肥沃的田地如果不加以除草打理，即使有幼苗也不会有好的收成。
• “空令雨露恩，日夕被蒿艾”：
  • 字词：“雨露恩”，指雨水的滋润；“被”，覆盖、施加；“蒿艾”，野草。
  • 句意：白白地让雨水的滋润，从早到晚都施加在野草上。
• “安坐饥怨天，此理果谁在”：
  • 字词：“安坐”，安稳地坐着；“饥”，同“饥”。
  • 句意：安稳地坐着忍受饥饿却埋怨上天，这样的道理究竟在哪里呢。

正当春天的时候不种兰花，
一整年都没有兰花来佩戴。
肥沃的田地不加以除草，
即便有幼苗也难有好收成。
白白让雨水滋润了野草，
从早到晚都在做着无用功。
安稳坐着挨饿却埋怨上天，
这样的道理到底在哪里。

王令生活在北宋时期，社会矛盾逐渐凸显。他一生贫困，却胸怀大志，渴望有所作为。这首诗可能是他对当时社会上一些人不劳而获、怨天尤人的现象有感而发，通过耕种的道理来劝诫人们要积极努力，务实进取。

• 表现手法：
  • 比喻：整首诗以耕种之事来比喻人生的道理，将种植兰花、耕种田地比喻为人的努力和作为，形象生动地阐述了付出与收获的关系。
  • 对比：如将种植兰花有花可佩与不种则无花可佩对比，良田除草有收成与不除草无收成对比，突出了积极行动的重要性。
• 语言特色：语言质朴直白，通俗易懂，没有过多的修饰，却能以简洁的文字传达深刻的道理，具有很强的说服力。
• 哲理内涵：诗歌蕴含着深刻的哲理，通过具体的农事场景，揭示了只有付出努力才能获得回报，一味抱怨是没有用的道理，发人深省，具有很强的现实意义。