这首诗表达了诗人极度悲愤痛苦的情感。诗人以切切悲音起笔,诉说自己悲愤难抒,内心炽热如焚,生活中连解渴的清水都难觅,最后发出想要沧海之冰来慰藉心怀的感慨,展现出其内心深处难以排解的愤懑与痛苦。
哭诗六章 其三
切切复切切,泪尽琴弦绝。
愤气吐不出,内作心肝热。
朝浆渇不胜,暮潦浊不清。
何以慰我怀,安得沧海冰。
愤气吐不出,内作心肝热。
朝浆渇不胜,暮潦浊不清。
何以慰我怀,安得沧海冰。
简要说明
逐句注释
- “切切复切切,泪尽琴弦绝”:
- 字词:“切切”,形容悲切的声音;“琴弦绝”,琴弦断绝,象征内心悲痛至极,连琴弦都承受不住。
- 句意:悲切之声一遍又一遍地响起,眼泪流干了,琴弦也断了。
- “愤气吐不出,内作心肝热”:
- 字词:“愤气”,悲愤之气;“内作”,内心产生。
- 句意:悲愤之气憋在心里吐不出来,使得心肝如同火烧一般炽热。
- “朝浆渇不胜,暮潦浊不清”:
- 字词:“朝浆”,早晨的饮料;“暮潦”,傍晚的积水;“不胜”,难以忍受;“浊不清”,浑浊不干净。
- 句意:早晨口渴难耐却没有合适的饮品,傍晚看到的积水也是浑浊不清的。
- “何以慰我怀,安得沧海冰”:
- 字词:“何以”,用什么;“怀”,心怀;“安得”,怎么能够得到。
- 句意:用什么来慰藉我的心怀呢,怎么能够得到沧海的冰啊。
现代译文
悲切之声反复回响,
眼泪流干琴弦也断了。
悲愤之气憋在心中吐不出,
内心如同火烧般炽热。
早晨口渴难耐却无好水,
傍晚看到的积水浑浊不清。
用什么来慰藉我的心怀呢,
怎么才能得到沧海的冰啊。
创作背景
王令生活在北宋时期,他虽有远大的抱负和才华,但一生穷困潦倒,怀才不遇。这首诗具体创作时间不详,但从诗中强烈的悲愤之情可以推测,可能是他在生活中遭遇诸多挫折,理想无法实现,内心的愤懑无处宣泄时所作。他渴望改变现状,却又无能为力,这种痛苦和无奈在诗中得以充分体现。
艺术赏析
- 表现手法:
- 夸张:“泪尽琴弦绝”运用夸张的手法,极言诗人悲痛之深,眼泪流干已属夸张,琴弦断绝更是将这种悲痛具象化,强化了情感的表达。
- 象征:“朝浆渇不胜,暮潦浊不清”中,早晨的干渴和傍晚的浊水象征着诗人生活环境的恶劣和内心的苦闷,暗示了他在现实中找不到慰藉和出路。
- 语言特色:语言直白质朴,没有过多的修饰,但却能以简洁的文字表达出强烈的情感。如“切切复切切”,重复使用“切切”,增强了悲切的氛围。
- 意境营造:整首诗营造出一种极度压抑、痛苦的意境。从悲切的声音到炽热的内心,再到恶劣的生活环境,最后渴望沧海之冰,层层递进,将诗人内心的愤懑和痛苦推向高潮,让读者深切感受到他的无奈与绝望。
常见问题
《哭诗六章 其三》的作者和朝代是什么?
《哭诗六章 其三》的作者是王令,页面按宋作品展示。
《哭诗六章 其三》主要写了什么?
这首诗表达了诗人极度悲愤痛苦的情感。诗人以切切悲音起笔,诉说自己悲愤难抒,内心炽热如焚,生活中连解渴的清水都难觅,最后发出想要沧海之冰来慰藉心怀的感慨,展现出其内心深处难以排解的愤懑与痛苦。
《哭诗六章 其三》的创作背景是什么?
王令生活在北宋时期,他虽有远大的抱负和才华,但一生穷困潦倒,怀才不遇。这首诗具体创作时间不详,但从诗中强烈的悲愤之情可以推测,可能是他在生活中遭遇诸多挫折,理想无法实现,内心的愤懑无处宣泄时所作。他渴望改变现状,却又无能为力,这种痛苦和无奈在诗中得以充分体现。
《哭诗六章 其三》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 夸张 :“泪尽琴弦绝”运用夸张的手法,极言诗人悲痛之深,眼泪流干已属夸张,琴弦断绝更是将这种悲痛具象化,强化了情感的表达。 象征 :“朝浆渇不胜,暮潦浊不清”中,早晨的干渴和傍晚的浊水象征着诗人生活环境的恶劣和内心的苦闷,暗示了他在现实中找不到慰藉和出路。 语言特色 :语言直白质朴,没有过多的修饰,但却能以简洁的文字表达出强烈的情感。如“切切复...