送郭定夫往江西二首 其一

· 陈藻

去年误作送君诗,却又论文得几时。
今日溪边成话别,荣归早赴北堂期。

简要说明

这首诗是陈藻送郭定夫前往江西时所作。诗中回忆了去年欲送却未送的经历,以及两人一起论文的时光,今日在溪边正式话别,表达了对友人的送别之情,同时期望友人能够早日荣归看望母亲。

逐句注释

  • “去年误作送君诗,却又论文得几时”:
    • 字词:“误作”,原本以为要送别而作;“论文”,谈论文章学问。
    • 句意:去年我误以为要送你离开,写好了送别诗,没想到后来又能和你一起谈论文章学问好一段时间。
  • “今日溪边成话别,荣归早赴北堂期”:
    • 字词:“话别”,交谈着告别;“北堂”,古代居室东房的后部,为妇女洗涤之所,后因以代指母亲。
    • 句意:今天在溪边终于到了真正话别的时候,希望你早日荣耀归来,去看望你的母亲。

现代译文

去年我错以为要送你远行,
写好了送别诗,
没想到之后还能和你谈文论道好一阵子。
如今在溪边我们真正地话别,
盼望你早日荣耀归来,
去赴与母亲相聚之约。

创作背景

陈藻生活在南宋时期,这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出,他与郭定夫此前有过交往,去年就有过一次看似要送别的经历,但后来两人继续相处交流。此次郭定夫要前往江西,诗人在溪边为其送别,有感而发写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中运用了去年和今日的对比,去年误以为送别,两人还能继续谈论文学,而今日则是真正的分别,通过这种对比,强化了今日送别的不舍之情。
    • 直抒胸臆:最后一句“荣归早赴北堂期”直接表达了诗人对友人的期望,希望友人能够早日荣耀归来看望母亲,情感真挚直接。
  • 语言特色:语言质朴自然,没有过多的修饰,以平实的话语表达出深厚的情谊,让读者能够真切地感受到诗人与友人之间的情感。
  • 情感表达:整首诗情感脉络清晰,从回忆过去到面对当下的送别,最后表达期望,层层递进,将送别之情与对友人的美好祝愿融为一体,真挚动人。

常见问题

《送郭定夫往江西二首 其一》的作者和朝代是什么?

《送郭定夫往江西二首 其一》的作者是陈藻,页面按宋作品展示。

《送郭定夫往江西二首 其一》主要写了什么?

这首诗是陈藻送郭定夫前往江西时所作。诗中回忆了去年欲送却未送的经历,以及两人一起论文的时光,今日在溪边正式话别,表达了对友人的送别之情,同时期望友人能够早日荣归看望母亲。

《送郭定夫往江西二首 其一》的创作背景是什么?

陈藻生活在南宋时期,这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出,他与郭定夫此前有过交往,去年就有过一次看似要送别的经历,但后来两人继续相处交流。此次郭定夫要前往江西,诗人在溪边为其送别,有感而发写下此诗。

《送郭定夫往江西二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中运用了去年和今日的对比,去年误以为送别,两人还能继续谈论文学,而今日则是真正的分别,通过这种对比,强化了今日送别的不舍之情。 直抒胸臆 :最后一句“荣归早赴北堂期”直接表达了诗人对友人的期望,希望友人能够早日荣耀归来看望母亲,情感真挚直接。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多的修饰,以平实的话语表达出深厚的情谊,让读者能够真切地感受...