绝交赠伯已二首 其一

这首诗主题围绕与伯已绝交之事展开。诗中先描述了与伯已交流时的情景，随后通过提及伯已的志向和其母亲的贤德等内容，展现出对伯已的失望之情，整体表达了因某种原因而决定与伯已绝交的决绝态度。

• “忙忙终日暂谈玄，便听闺房恶骂传”：
  • 字词：“谈玄”，谈论玄理，通常指讨论一些高深、抽象的道理；“闺房”，指内室，这里可能指伯已家中女性所在之处；“恶骂”，恶骂。
  • 句意：整天忙碌着好不容易有时间短暂地谈论一些玄理，却马上听到了来自内室的恶骂声传来。
• “郎婿已灰题柱志”：
  • 字词：“郎婿”，即女婿，这里指伯已；“题柱志”，典故出自《华阳国志·蜀志》，司马相如初入长安，曾在成都城北的升仙桥上题字“不乘赤车驷马，不过汝下”，后用“题柱”表示立志求取功名。“灰”在这里是使动用法，使……灰心。
  • 句意：伯已已经使自己求取功名的志向变得灰心了。
• “亲闱曾教断机贤”：
  • 字词：“亲闱”，指父母的居室，这里指伯已的母亲；“断机贤”，典故出自《列女传·母仪传》，孟子逃学回家，孟母剪断正在织的布来教育他学习不可半途而废，后用“断机”表示母亲教导子女贤明。
  • 句意：伯已的母亲曾经像孟母断机那样贤明地教导过他。

整日忙忙碌碌，好不容易有时间短暂地谈论些高深道理，
却立刻听到内室传来的恶骂声。
伯已已经让自己求取功名的志向破灭了，
他的母亲曾经也像孟母断机那样贤明地教导过他啊。

陈藻生活于宋代，关于这首诗具体的创作时间难以精准确定。从诗的内容推测，可能是伯已原本有求取功名的志向，其母亲也对他有过很好的教导，但后来因为某些原因，比如家庭中的纷争（从“便听闺房恶骂传”可以看出可能家中有不和谐之事），导致伯已失去了进取之心。陈藻对此感到失望，故而写下此诗与伯已绝交。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了“题柱志”和“断机贤”两个典故，使诗歌的内涵更加丰富。“题柱志”形象地说明了伯已曾经有过远大的志向，而“断机贤”则强调了其母亲的贤德教导。通过这两个典故，更深刻地表达了对伯已现状的惋惜和失望。
  • 对比：将伯已曾经的志向与如今的灰心丧气形成对比，同时母亲的贤明教导和他现在的表现也形成反差，突出了诗人对伯已变化的痛心和不满，从而更坚定了绝交的决心。
• 语言特色：语言较为直白，直接描述事情和表达情感，没有过多的修饰，但却能清晰地传达出诗人的态度和内心感受。
• 意境营造：整首诗营造出一种失望、无奈且决绝的氛围。前两句的日常场景描写与后两句的志向和教导的描述相结合，勾勒出伯已从有志向到堕落的形象，使读者能深刻感受到诗人因这种变化而产生的强烈情感，进而理解诗人绝交的缘由。