诵中庸

· 陈藻

端把中庸诵一篇,眼前神物顿森然。
尘埃扫尽无他虑,尽管高楼自在眠。

简要说明

这首诗围绕诵读《中庸》展开,描述了诗人诵读《中庸》后内心的感受,展现出一种心灵得到净化、摆脱尘俗纷扰、悠然自在的状态,表达了诗人对《中庸》思想的尊崇与从中获得的精神满足。

逐句注释

  • “端把中庸诵一篇”:
    • 字词:“端”,端正、郑重;“把”,持、拿。
    • 句意:郑重地拿起《中庸》诵读了一篇。
  • “眼前神物顿森然”:
    • 字词:“神物”,这里指《中庸》这部蕴含深刻哲理的书籍;“森然”,敬畏、庄重的样子。
    • 句意:眼前这本《中庸》瞬间让人感到敬畏庄重。
  • “尘埃扫尽无他虑”:
    • 字词:“尘埃”,比喻世俗的烦恼、杂念;“他虑”,其他的忧虑。
    • 句意:将世俗的烦恼杂念都清扫干净,没有了其他的忧虑。
  • “尽管高楼自在眠”:
    • 字词:“尽管”,只管;“自在”,自由、无拘无束。
    • 句意:只管在高楼上自由自在地安眠。

现代译文

郑重地拿起《中庸》诵读了一篇,
眼前这本经典瞬间令人敬畏庄严。
将世俗的烦恼杂念清扫得一干二净,
再也没有其他的忧虑和挂牵。
只管在高楼上自由自在地入眠。

创作背景

陈藻生活在南宋时期,理学在当时颇为兴盛。《中庸》是儒家经典之一,在理学思想体系中具有重要地位。这首诗具体创作时间不详,但推测是陈藻深入研读《中庸》之后,有感于《中庸》所蕴含的思想对自己心灵的洗涤与启迪而创作的,反映了他对儒家经典的深刻感悟和从中获得的精神境界的提升。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借物抒情:诗人通过描述诵读《中庸》这一行为以及由此产生的感受,将自己对《中庸》的尊崇和从中获得的精神体验抒发出来,借《中庸》这一“物”表达内心的情感。
    • 对比映衬:诗中前两句描绘诵读《中庸》时对书籍的敬畏之感,后两句则展现出摆脱尘虑后的自在状态,前后形成对比,突出了诵读《中庸》对诗人心境的巨大影响。
  • 语言特色:语言直白简洁,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能清晰地传达出诗人的情感和内心的变化。如“尘埃扫尽无他虑,尽管高楼自在眠”,用朴实的语言直接表达出心灵净化后的轻松自在。
  • 意境营造:整首诗营造出一种宁静、超脱的意境。从诵读《中庸》时的庄重敬畏,到扫除尘虑后的自在安眠,诗人为读者勾勒出一个摆脱世俗纷扰、内心平静祥和的境界,让读者感受到《中庸》思想的力量以及诗人在其中获得的精神愉悦。

常见问题

《诵中庸》的作者和朝代是什么?

《诵中庸》的作者是陈藻,页面按宋作品展示。

《诵中庸》主要写了什么?

这首诗围绕诵读《中庸》展开,描述了诗人诵读《中庸》后内心的感受,展现出一种心灵得到净化、摆脱尘俗纷扰、悠然自在的状态,表达了诗人对《中庸》思想的尊崇与从中获得的精神满足。

《诵中庸》的创作背景是什么?

陈藻生活在南宋时期,理学在当时颇为兴盛。《中庸》是儒家经典之一,在理学思想体系中具有重要地位。这首诗具体创作时间不详,但推测是陈藻深入研读《中庸》之后,有感于《中庸》所蕴含的思想对自己心灵的洗涤与启迪而创作的,反映了他对儒家经典的深刻感悟和从中获得的精神境界的提升。

《诵中庸》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借物抒情 :诗人通过描述诵读《中庸》这一行为以及由此产生的感受,将自己对《中庸》的尊崇和从中获得的精神体验抒发出来,借《中庸》这一“物”表达内心的情感。 对比映衬 :诗中前两句描绘诵读《中庸》时对书籍的敬畏之感,后两句则展现出摆脱尘虑后的自在状态,前后形成对比,突出了诵读《中庸》对诗人心境的巨大影响。 语言特色 :语言直白简洁,通俗易懂,没有过...