过卢北山

· 陈藻

西成课罢赴群居,中路谁家倦憩予。
恰见主人方早起,檐前观我所为书。

简要说明

这首诗主要讲述了诗人在农事结束后前往群居之地的途中,在一户人家休息,恰好遇到早起的主人在屋檐前查看自己所写的书的情景,展现了生活中的一个小片段,充满生活气息。

逐句注释

  • “西成课罢赴群居”:
    • 字词:“西成”,秋季收成,《尚书·尧典》有“平秩西成”之说,指秋天万物成熟;“课”,这里指农事;“群居”,众人聚居的地方。
    • 句意:秋季农事结束后前往众人聚居的地方。
  • “中路谁家倦憩予”:
    • 字词:“中路”,中途;“憩”,休息;“倦憩予”,使疲倦的我休息,是“憩予倦”的倒装。
    • 句意:中途是哪家让疲倦的我得以休息。
  • “恰见主人方早起”:
    • 字词:“恰”,恰好;“方”,刚刚。
    • 句意:恰好看见主人刚刚早起。
  • “檐前观我所为书”:
    • 字词:“檐前”,屋檐前;“所为书”,所写的书。
    • 句意:在屋檐前查看我所写的书。

现代译文

秋季农事结束后我前往众人聚居之处,
中途不知是哪家让疲倦的我停下休息。
恰好看见主人家刚刚早起,
在屋檐前查看我所写的书。

创作背景

陈藻是南宋时期的诗人,他一生以教书为业,生活较为平淡。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测是在秋季农事结束之后。诗人在前往群居之地的途中经历了这件小事,便将其记录下来,展现了当时乡村生活的场景。

艺术赏析

  • 表现手法:采用白描手法,如实地记录了诗人途中休息时的所见所闻,没有过多的修饰,却生动地展现出生活场景,让读者有身临其境之感。
  • 语言特色:语言直白、质朴,通俗易懂,“西成”“中路”“檐前”等词语简洁明了,准确地描绘出事情发生的时间、地点和过程,体现出诗歌口语化的特点。
  • 意境营造:通过对诗人途中休息时遇到主人这一平常生活场景的描写,营造出一种闲适、自然的乡村生活意境,让读者感受到乡村生活的宁静与质朴,充满了生活情趣。

常见问题

《过卢北山》的作者和朝代是什么?

《过卢北山》的作者是陈藻,页面按宋作品展示。

《过卢北山》主要写了什么?

这首诗主要讲述了诗人在农事结束后前往群居之地的途中,在一户人家休息,恰好遇到早起的主人在屋檐前查看自己所写的书的情景,展现了生活中的一个小片段,充满生活气息。

《过卢北山》的创作背景是什么?

陈藻是南宋时期的诗人,他一生以教书为业,生活较为平淡。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测是在秋季农事结束之后。诗人在前往群居之地的途中经历了这件小事,便将其记录下来,展现了当时乡村生活的场景。

《过卢北山》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 :采用白描手法,如实地记录了诗人途中休息时的所见所闻,没有过多的修饰,却生动地展现出生活场景,让读者有身临其境之感。 语言特色 :语言直白、质朴,通俗易懂,“西成”“中路”“檐前”等词语简洁明了,准确地描绘出事情发生的时间、地点和过程,体现出诗歌口语化的特点。 意境营造 :通过对诗人途中休息时遇到主人这一平常生活场景的描写,营造出一种闲适、自然的乡...