网山先生讳日寄绮伯

· 陈藻

先生一去三十年,苹藻聊修讳日虔。
雌剑忽寻雄剑逝,恰恰岁暮吾无钱。
乃知毫发有造化,此礼终与吾毋缘。
人生损益固常理,韩门仍被流俗牵。
凤毛辞采非不美,再拜焚香符水前。
驱邪院中诸将吏,或书或画纵横县。
网山有灵应大笑,安得师友尚流传。

简要说明

这首诗围绕“网山先生”讳日祭祀之事展开。诗中表达了诗人因没钱完成祭祀之礼的遗憾,认为这是造化弄人。同时批判了当时韩门被流俗所牵的现象,最后想象网山先生若有灵会因当下状况而大笑,整体抒发了对先生的怀念以及对时俗的不满。

逐句注释

  • “先生一去三十年,苹藻聊修讳日虔”:
    • 字词:“先生”,指网山先生;“苹藻”,两种水草,古代常用来祭祀;“聊”,姑且;“讳日”,指死者的生日;“虔”,虔诚。
    • 句意:先生离去已经三十年了,我姑且用苹藻来虔诚地祭祀先生的讳日。
  • “雌剑忽寻雄剑逝,恰恰岁暮吾无钱”:
    • 字词:“雌剑”“雄剑”,传说干将铸剑,一雄一雌,这里可能象征相关的人与事;“岁暮”,年末。
    • 句意:如同雌剑追寻雄剑而去一样,恰逢年末我却没有钱来好好祭祀。
  • “乃知毫发有造化,此礼终与吾毋缘”:
    • 字词:“毫发”,细微之处;“造化”,命运;“毋缘”,无缘。
    • 句意:由此才知道命运在细微处都有安排,这次祭祀之礼终究与我无缘。
  • “人生损益固常理,韩门仍被流俗牵”:
    • 字词:“损益”,得失;“韩门”,可能指网山先生相关的师门;“流俗”,流行的不好的习俗。
    • 句意:人生有得有失本是常理,但网山先生所在的师门仍然被流行的不良习俗所牵扯。
  • “凤毛辞采非不美,再拜焚香符水前”:
    • 字词:“凤毛”,比喻杰出的人才或珍贵的事物,这里可能指师门中后辈的文采;“符水”,道士用来治病等的水,画有符箓。
    • 句意:师门后辈的辞采并非不美,却在符水前再拜焚香。
  • “驱邪院中诸将吏,或书或画纵横县”:
    • 字词:“驱邪院”,可能是一种与驱邪相关的场所;“将吏”,指相关的人员;“县”,同“悬”。
    • 句意:驱邪院里的那些将吏,有的书法、有的画作纵横悬挂着。
  • “网山有灵应大笑,安得师友尚流传”:
    • 字词:“安得”,怎么能。
    • 句意:网山先生如果有灵应该会大笑,怎么能让这样的师友传承下去呢。

现代译文

先生离去已经三十年了,
我姑且用苹藻虔诚祭祀先生讳日。
就像雌剑追寻雄剑而去,
恰在年末我却身无分文。
这才知道命运细微处都有安排,
这次祭祀之礼终究与我无缘。
人生有得有失本是常理,
可先生的师门仍被流俗牵扯。
师门后辈辞采并非不美,
却在符水前再三跪拜焚香。
驱邪院里那些将吏,
书法画作纵横悬挂。
网山先生若有灵应会大笑,
这样的师友传承怎么能继续。

创作背景

陈藻是南宋诗人。关于此诗具体创作时间难以精准确定,但从诗中可知是在网山先生去世三十年的讳日。当时可能社会上存在一些不良的流俗之风,影响到了网山先生所在的师门,诗人在无力完成祭祀之礼的情况下,触景生情写下此诗,表达对先生的怀念以及对时俗的批判。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 象征手法:“雌剑忽寻雄剑逝”运用象征,以雌雄剑的关系象征某些人事的关联,增添了诗歌的含蓄性。
    • 对比手法:将师门后辈“凤毛辞采非不美”与他们“再拜焚香符水前”的行为形成对比,突出了时俗对师门的不良影响。
  • 语言特色:语言较为直白,如“恰恰岁暮吾无钱”“此礼终与吾毋缘”等语句,直接表达出自己的遗憾和无奈。但又不失文采,“凤毛辞采”等词语展现出一定的文学素养。
  • 情感表达:诗歌情感丰富且复杂,既有对网山先生的怀念之情,又有因没钱祭祀的无奈遗憾,更有对师门被流俗牵扯的不满与批判,通过层层叙述将这些情感逐步展现出来。

常见问题

《网山先生讳日寄绮伯》的作者和朝代是什么?

《网山先生讳日寄绮伯》的作者是陈藻,页面按宋作品展示。

《网山先生讳日寄绮伯》主要写了什么?

这首诗围绕“网山先生”讳日祭祀之事展开。诗中表达了诗人因没钱完成祭祀之礼的遗憾,认为这是造化弄人。同时批判了当时韩门被流俗所牵的现象,最后想象网山先生若有灵会因当下状况而大笑,整体抒发了对先生的怀念以及对时俗的不满。

《网山先生讳日寄绮伯》的创作背景是什么?

陈藻是南宋诗人。关于此诗具体创作时间难以精准确定,但从诗中可知是在网山先生去世三十年的讳日。当时可能社会上存在一些不良的流俗之风,影响到了网山先生所在的师门,诗人在无力完成祭祀之礼的情况下,触景生情写下此诗,表达对先生的怀念以及对时俗的批判。

《网山先生讳日寄绮伯》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 象征手法 :“雌剑忽寻雄剑逝”运用象征,以雌雄剑的关系象征某些人事的关联,增添了诗歌的含蓄性。 对比手法 :将师门后辈“凤毛辞采非不美”与他们“再拜焚香符水前”的行为形成对比,突出了时俗对师门的不良影响。 语言特色 :语言较为直白,如“恰恰岁暮吾无钱”“此礼终与吾毋缘”等语句,直接表达出自己的遗憾和无奈。但又不失文采,“凤毛辞采”等词语展现出一...