十

这首诗以生活场景为例，劝诫人们不要像庸才之人一样，在他人有困难时就轻易离开或抛弃他人，传达出一种重情义、不趋炎附势的处世观念。

• “主人无床枕，坐旦捉㺃（郑本作“狗”。“狐”，项楚校作“亲”）”：
  • 字词：“坐旦”，坐到天亮；“㺃”（狗），这里应结合项楚校作“亲”理解，意为亲近、陪伴。
  • 句意：主人连床和枕头都没有，（却依然）陪伴他到天亮。
• “莫学痛才汉（“痛才汉”，伯三七一六、伯三六五六、伯三三九三卷作“庸才汉”，伯二八四二卷作“用庸汉”），无事弃他门（“弃他门”，伯三六五六卷作“去他门”，伯二八四二卷作“寻他朋”）”：
  • 字词：结合其他版本，“痛才汉”应作“庸才汉”，指没有才能、见识短浅的人；“弃他门”，离开他人家门，引申为抛弃他人。
  • 句意：不要学习那些庸才之人，在别人没有什么事的时候就抛弃别人。

主人穷得连床和枕头都没有，
却能陪伴他一直到天亮。
可别学那些庸才之人啊，
没事的时候就抛弃他人。

王梵志是初唐白话诗人，他的诗多以日常生活为题材，用通俗的语言表达深刻的道理。这首诗创作的具体时间难以确定，但当时社会阶层分化，人情世故复杂，有些人可能会趋炎附势，在他人得势时亲近，失势时远离。王梵志或许是看到了这种社会现象，有感而发创作此诗，以劝诫世人保持真诚、重情重义。

• 表现手法：采用对比的手法，前一句描述主人困境中依然被陪伴的正面事例，后一句则指出庸才之人的错误做法，通过对比突出劝诫的意味，发人深省。
• 语言特色：语言直白通俗，具有典型的白话诗风格，没有华丽的辞藻和复杂的修辞手法，却能让普通百姓轻易理解诗中的道理，体现了王梵志诗歌的独特魅力。
• 主题表达：主题鲜明，直接传达出对重情义行为的赞扬和对趋炎附势、见利忘义行为的批判，具有很强的现实教育意义，反映了当时社会人们对良好道德品质的追求。