这首诗围绕着建造楼观展开,诗人先是描述了楼址周围的环境,表达了对当前亭阁狭窄的遗憾,接着讲述了建楼取材等事宜,然后描绘了楼建成后所见之景,如泮宫、雉堞等,最后借景抒情,流露出秋日眺望的感慨以及对归途的感知。
楼望
倚墙茂树阴,交覆状垂盖。
面岑可为楼,所惜著亭隘。
试凭工师手,高取空阔界。
材章来何山,得补榱栋坏。
泮宫对突兀,雉堞隠萦带。
老榕剪东枝,遂破群碧碍。
闲云入秋眺,远霭增暮慨。
心知飞鸟边,历历归路在。
面岑可为楼,所惜著亭隘。
试凭工师手,高取空阔界。
材章来何山,得补榱栋坏。
泮宫对突兀,雉堞隠萦带。
老榕剪东枝,遂破群碧碍。
闲云入秋眺,远霭增暮慨。
心知飞鸟边,历历归路在。
简要说明
逐句注释
- “倚墙茂树阴,交覆状垂盖”:
- 字词:“交覆”,相互覆盖;“垂盖”,像下垂的车盖。
- 句意:靠着墙有茂密的树木形成树荫,它们相互覆盖,形状如同下垂的车盖。
- “面岑可为楼,所惜著亭隘”:
- 字词:“面岑”,面对的小山;“隘”,狭窄。
- 句意:面对小山的地方可以建造楼观,可惜现在建的亭子太狭窄了。
- “试凭工师手,高取空阔界”:
- 字词:“工师”,工匠;“空阔界”,开阔的空间。
- 句意:尝试依靠工匠的手艺,在高处获取开阔的空间。
- “材章来何山,得补榱栋坏”:
- 字词:“材章”,木材;“榱栋”,椽子和栋梁。
- 句意:这些木材来自哪座山,能够用来修补椽子和栋梁的损坏之处。
- “泮宫对突兀,雉堞隠萦带”:
- 字词:“泮宫”,古代的学府;“突兀”,高耸的样子;“雉堞”,城墙上面呈凹凸形的短墙;“萦带”,萦绕如带。
- 句意:对面是高耸的泮宫,城墙的雉堞隐隐约约如萦绕的带子。
- “老榕剪东枝,遂破群碧碍”:
- 字词:“群碧”,众多的绿树。
- 句意:剪掉老榕树东边的树枝,于是打破了众多绿树的阻碍。
- “闲云入秋眺,远霭增暮慨”:
- 字词:“闲云”,悠闲的云朵;“远霭”,远处的雾气;“暮慨”,傍晚的感慨。
- 句意:悠闲的云朵融入秋日的眺望中,远处的雾气增添了傍晚的感慨。
- “心知飞鸟边,历历归路在”:
- 字词:“历历”,清晰的样子。
- 句意:心里知道在飞鸟的那边,清晰的归途就在那里。
现代译文
靠着墙的茂密树木形成树荫,
相互覆盖好似下垂的车盖。
面对小山本可建造高楼,
可惜现有的亭子太过狭窄。
尝试依靠工匠的巧手,
在高处获取开阔的空间。
这些木材来自哪座山呀,
能修补椽子栋梁的损坏。
对面泮宫高高耸立,
城墙雉堞隐隐如带环绕。
剪掉老榕东边的树枝,
打破了绿树的重重阻碍。
悠闲云朵融入秋日眺望,
远处雾气增添傍晚感慨。
心里明白在飞鸟的那边,
清晰的归途就在那里存在。
创作背景
赵汝譡是南宋时期的诗人。关于这首诗具体的创作背景并无详细记载,但从诗中内容推测,可能是诗人看到楼址周边的环境,觉得现有亭子不足以满足观景等需求,便有了建造楼观的想法。在建造过程中诗人有所感,同时秋日登楼眺望引发了他内心的感慨,从而创作了此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 先叙后景再抒情:诗的前半部分叙述了楼址环境、建楼缘由及取材等事情,中间描绘了楼建成后所见的泮宫、雉堞等景物,后半部分借秋日闲云、远霭之景抒发内心感慨,最后点明对归途的感知,层次较为清晰。
- 视觉描写丰富:通过对茂树、面岑、泮宫、雉堞、老榕、闲云、远霭等多种景物的视觉描写,展现出一幅立体的画面,增强了诗歌的画面感。
- 语言特色:语言较为平实自然,如对建楼取材等描述直白易懂,但又不乏生动之处,像“交覆状垂盖”形象地描绘出树木的形态。
- 意境营造:诗中描绘的秋日楼观之景,有高耸的泮宫、萦绕的雉堞、悠闲的云朵和远处的雾气,营造出一种开阔而略带惆怅的意境。诗人在这意境中融入自己秋日的感慨和对归途的思考,使整首诗有了一定的思想深度。
常见问题
《楼望》的作者和朝代是什么?
《楼望》的作者是赵汝譡,页面按宋作品展示。
《楼望》主要写了什么?
这首诗围绕着建造楼观展开,诗人先是描述了楼址周围的环境,表达了对当前亭阁狭窄的遗憾,接着讲述了建楼取材等事宜,然后描绘了楼建成后所见之景,如泮宫、雉堞等,最后借景抒情,流露出秋日眺望的感慨以及对归途的感知。
《楼望》的创作背景是什么?
赵汝譡是南宋时期的诗人。关于这首诗具体的创作背景并无详细记载,但从诗中内容推测,可能是诗人看到楼址周边的环境,觉得现有亭子不足以满足观景等需求,便有了建造楼观的想法。在建造过程中诗人有所感,同时秋日登楼眺望引发了他内心的感慨,从而创作了此诗。
《楼望》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 先叙后景再抒情 :诗的前半部分叙述了楼址环境、建楼缘由及取材等事情,中间描绘了楼建成后所见的泮宫、雉堞等景物,后半部分借秋日闲云、远霭之景抒发内心感慨,最后点明对归途的感知,层次较为清晰。 视觉描写丰富 :通过对茂树、面岑、泮宫、雉堞、老榕、闲云、远霭等多种景物的视觉描写,展现出一幅立体的画面,增强了诗歌的画面感。 语言特色 :语言较为平实自然...