梧

这首诗描绘了梧桐树繁花盛开的景象，以紫沉黄玉形容花的材质，想象奇特。后两句运用神话典故，表达了梧桐树在朝阳之地吸引丹山老凤的情景，展现出一种生机与祥瑞，传达出诗人对梧桐树及其所营造氛围的赞美之情。

• “一树梧桐烂熳开”：
  • 字词：“烂熳”，也作“烂漫”，形容花开得十分茂盛、绚丽。
  • 句意：一棵梧桐树鲜花盛开，非常灿烂。
• “紫沉黄玉是花材”：
  • 字词：“紫沉”，指沉香木，因其颜色深紫，故称为紫沉；“黄玉”，一种玉石。这里用紫沉和黄玉来比喻梧桐花的材质。
  • 句意：说梧桐花好像是用紫沉和黄玉做成的一样。
• “谁教著在朝阳地”：
  • 字词：“教”，让、使；“著”，放置；“朝阳地”，向阳的地方。
  • 句意：是谁让这棵梧桐树生长在向阳的地方呢。
• “勾引丹山老凤来”：
  • 字词：“勾引”，吸引；“丹山”，传说中凤凰栖息的地方；“老凤”，指凤凰。
  • 句意：这棵梧桐树吸引了丹山的凤凰前来。

一棵梧桐树鲜花烂漫地开放，
那花仿佛是用紫沉和黄玉制成。
是谁让它生长在向阳之地，
竟吸引来丹山的老凤凰。

董天吉具体生活年代不详，关于这首诗的创作背景也缺乏明确记载。从诗的内容推测，可能是诗人偶然看到一棵盛开的梧桐树，被其绚烂的花朵所吸引，进而发挥想象，创作了这首诗。诗中以凤凰来象征祥瑞，也许诗人当时处于一种心情愉悦、对生活充满希望的状态，借梧桐树和凤凰来表达内心的美好感受。

• 表现手法：
  • 比喻：“紫沉黄玉是花材”运用比喻的手法，将梧桐花比作紫沉和黄玉，形象地描绘出梧桐花的珍贵、华丽，给人以新奇的视觉感受，增强了诗歌的艺术感染力。
  • 想象与用典：“勾引丹山老凤来”运用了神话典故，“丹山”和“老凤”都是传说中的事物，诗人通过丰富的想象，赋予梧桐树吸引凤凰的神奇能力，增添了诗歌的浪漫色彩和神秘氛围。
• 语言特色：语言简洁明快，用词生动形象。如“烂熳”一词，生动地描绘出梧桐树花开的繁盛景象；“勾引”一词口语化却又十分贴切，使诗歌充满了生活气息。
• 意境营造：通过对梧桐树盛开景象的描写和凤凰前来的想象，营造出一种生机盎然、祥瑞美好的意境。整首诗画面感十足，让人仿佛看到了一棵绚丽的梧桐树矗立在朝阳之地，引来了高贵的凤凰，传达出一种积极向上、充满希望的情感。