这首诗是释云岫写给西野先生的寄赠之作。表达了诗人与西野先生六年相聚、不相违离的深厚情谊,通过回忆两人在松根石上的过往,流露出对西野先生这样君子品格之人的赞美与珍惜,以及感慨当今难再得此般知己的情感。
寄西野先生
西野先生是旧知,六年相聚不相违。
松根石上闲追忆,君子当今更有谁。
松根石上闲追忆,君子当今更有谁。
简要说明
逐句注释
- “西野先生是旧知”:
- 字词:“旧知”,老朋友。
- 句意:西野先生是我的老朋友。
- “六年相聚不相违”:
- 字词:“相违”,相互违背、分离。
- 句意:我们六年一直相聚在一起,没有分开过。
- “松根石上闲追忆”:
- 字词:“闲追忆”,闲暇时回忆往事。
- 句意:在松根石上闲暇时回忆起过去的时光。
- “君子当今更有谁”:
- 字词:“君子”,指品德高尚的人。
- 句意:像先生这样的君子,当今世上还有谁能比得上呢。
现代译文
西野先生是我多年的老友,
我们六年相聚从未分离过。
如今在松根石上闲暇追忆,
像您这样的君子当今还有谁?
创作背景
释云岫生活在南宋时期,这一时期社会动荡,佛教在社会中仍有一定影响力。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测是在诗人与西野先生分别之后,可能因某种缘由不能再像过去六年那样朝夕相伴,于是诗人通过写诗寄赠给西野先生,以表达对往昔相聚时光的怀念和对友人的高度赞美。
艺术赏析
- 表现手法:
- 叙事与抒情结合:前两句叙事,讲述与西野先生相识已久且六年相聚的过往,为后文抒情做铺垫;后两句抒情,借回忆和感慨抒发对友人的赞美与珍惜之情,使情感表达自然而真挚。
- 设问结尾:以“君子当今更有谁”的设问作结,加强了语气,突出了诗人对西野先生君子品格的高度认可,同时也流露出一种知音难觅的感慨,引发读者的共鸣。
- 语言特色:语言质朴自然,简洁明快,没有过多的修饰,但却能真切地传达出诗人的情感。如“六年相聚不相违”直白地写出两人相处的和谐与长久。
- 意境营造:通过“松根石上”这一具体场景的描绘,营造出一种古朴、清幽的氛围,为回忆往昔增添了一份宁静悠远的意味,让读者仿佛能看到诗人在松根石上陷入对过去与友人相处时光的深深追忆之中,增强了诗歌的感染力。
常见问题
《寄西野先生》的作者和朝代是什么?
《寄西野先生》的作者是释云岫,页面按宋作品展示。
《寄西野先生》主要写了什么?
这首诗是释云岫写给西野先生的寄赠之作。表达了诗人与西野先生六年相聚、不相违离的深厚情谊,通过回忆两人在松根石上的过往,流露出对西野先生这样君子品格之人的赞美与珍惜,以及感慨当今难再得此般知己的情感。
《寄西野先生》的创作背景是什么?
释云岫生活在南宋时期,这一时期社会动荡,佛教在社会中仍有一定影响力。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测是在诗人与西野先生分别之后,可能因某种缘由不能再像过去六年那样朝夕相伴,于是诗人通过写诗寄赠给西野先生,以表达对往昔相聚时光的怀念和对友人的高度赞美。
《寄西野先生》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 叙事与抒情结合 :前两句叙事,讲述与西野先生相识已久且六年相聚的过往,为后文抒情做铺垫;后两句抒情,借回忆和感慨抒发对友人的赞美与珍惜之情,使情感表达自然而真挚。 设问结尾 :以“君子当今更有谁”的设问作结,加强了语气,突出了诗人对西野先生君子品格的高度认可,同时也流露出一种知音难觅的感慨,引发读者的共鸣。 语言特色 :语言质朴自然,简洁明快,...