此诗围绕周瑜展开,诗人以自嘲的方式表达对周瑜的看法,表面是说若能得小乔一曲便不必辛苦争荆州,实则蕴含着对周瑜建功立业的感慨以及自身未有所成的羞愧之情。
读周瑜传
年来三十过平头,笑却周郎却自羞。
但得小乔歌一曲,未须辛苦向荆州。
但得小乔歌一曲,未须辛苦向荆州。
简要说明
逐句注释
- “年来三十过平头,笑却周郎却自羞”:
- 字词:“三十过平头”,指过了三十岁;“却”,回头;“笑却周郎”,回头嘲笑周瑜。
- 句意:近年来自己过了三十岁,回头嘲笑周瑜却又感到羞愧。
- “但得小乔歌一曲,未须辛苦向荆州”:
- 字词:“但”,只要;“小乔”,周瑜的妻子;“未须”,不必。
- 句意:只要能得到小乔唱一曲,就不必辛苦地去争夺荆州。
现代译文
近年来我已过了三十岁,
回头嘲笑周瑜却又自感羞愧。
只要能听小乔唱上一曲,
又何必辛苦地去争夺荆州。
创作背景
韩元吉生活在南宋时期,当时朝廷偏安江南,与北方政权对峙。诗人可能在而立之年过后,面对国家局势与自身境遇,联想到周瑜年少成名、建功立业的事迹。他或许对当时的局势有所不满,同时也感慨自己未能像周瑜一样有所作为,于是写下此诗,借对周瑜的调侃来抒发自己内心复杂的情感。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:将自己三十岁后的碌碌无为与周瑜的年少有为形成对比,突出诗人内心的羞愧与感慨。
- 反语讽刺:“但得小乔歌一曲,未须辛苦向荆州”看似是一种轻松的调侃,实则是对当时南宋朝廷不思进取、偏安一隅的讽刺,也暗示了自己对建功立业的渴望。
- 语言特色:语言直白,情感表达直接,以一种幽默自嘲的口吻表达内心的深沉情感,使诗歌在诙谐中蕴含着严肃的主题。
- 意境营造:整首诗营造出一种略带无奈与自嘲的意境,诗人表面的调侃掩盖不住内心对自己现状的不满以及对国家命运的忧虑,让读者感受到诗人复杂而矛盾的心境。
常见问题
《读周瑜传》的作者和朝代是什么?
《读周瑜传》的作者是韩元吉,页面按宋作品展示。
《读周瑜传》主要写了什么?
此诗围绕周瑜展开,诗人以自嘲的方式表达对周瑜的看法,表面是说若能得小乔一曲便不必辛苦争荆州,实则蕴含着对周瑜建功立业的感慨以及自身未有所成的羞愧之情。
《读周瑜传》的创作背景是什么?
韩元吉生活在南宋时期,当时朝廷偏安江南,与北方政权对峙。诗人可能在而立之年过后,面对国家局势与自身境遇,联想到周瑜年少成名、建功立业的事迹。他或许对当时的局势有所不满,同时也感慨自己未能像周瑜一样有所作为,于是写下此诗,借对周瑜的调侃来抒发自己内心复杂的情感。
《读周瑜传》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :将自己三十岁后的碌碌无为与周瑜的年少有为形成对比,突出诗人内心的羞愧与感慨。 反语讽刺 :“但得小乔歌一曲,未须辛苦向荆州”看似是一种轻松的调侃,实则是对当时南宋朝廷不思进取、偏安一隅的讽刺,也暗示了自己对建功立业的渴望。 语言特色 :语言直白,情感表达直接,以一种幽默自嘲的口吻表达内心的深沉情感,使诗歌在诙谐中蕴含着严肃的主题。...