这首诗是韩元吉写给侄子韩沆的次韵之作。诗中表达了诗人自己一生向往归隐山林,却又未忘早年辅佐君主的志向。同时,诗人对侄子寄予厚望,希望他能早日科举成功。
次韵沆侄
平生作计本山林,便腹空余贮古今。
致主未忘他日志,归耕每动十年心。
疏翎浪喜烟霄近,弱植多惭雨露深。
早决儒科犹望汝,蛩然虚谷伫闻音。
致主未忘他日志,归耕每动十年心。
疏翎浪喜烟霄近,弱植多惭雨露深。
早决儒科犹望汝,蛩然虚谷伫闻音。
简要说明
逐句注释
- “平生作计本山林,便腹空余贮古今”:
- 字词:“作计”,打算;“便腹”,指腹中空空,这里是自谦之词;“贮古今”,指肚子里装着古今的知识学问。
- 句意:一生原本打算归隐山林,只是肚子里空有一些古今的知识学问。
- “致主未忘他日志,归耕每动十年心”:
- 字词:“致主”,辅佐君主;“归耕”,归隐田园耕种。
- 句意:辅佐君主的志向一直未曾忘记过去的志愿,归隐田园的想法时常在心中涌动已有十年之久。
- “疏翎浪喜烟霄近,弱植多惭雨露深”:
- 字词:“疏翎”,稀疏的羽毛,比喻自己能力不足;“浪喜”,空喜;“烟霄”,云霄,比喻高位;“弱植”,柔弱的草木,比喻自己才德不足;“雨露”,比喻朝廷的恩泽。
- 句意:自己能力不足却空喜接近高位,才德不足而惭愧承受朝廷深厚的恩泽。
- “早决儒科犹望汝,蛩然虚谷伫闻音”:
- 字词:“决儒科”,在科举考试中取得成功;“蛩然”,寂静的样子;“虚谷”,空旷的山谷;“伫闻音”,长久地等待听到好消息。
- 句意:还希望你能早日在科举中取得成功,我像在寂静的山谷中长久地等待听到你的好消息。
现代译文
一生本就打算隐居山林,
腹中只空有古今的学问。
辅佐君主的志向未曾忘却,
归隐田园的想法已萦绕十年。
我能力不足却空喜接近高位,
才德浅薄惭愧受朝廷恩泽深。
还期望你能早日科举成功,
我在寂静山谷中盼着好音讯。
创作背景
韩元吉生活在南宋时期,当时朝廷面临着北方政权的威胁,政治局势较为复杂。他一生虽有报国之志,但仕途或许未能完全顺遂。这首诗可能是他在感慨自己人生境遇的同时,对侄子韩沆寄予了科举成功、有所作为的期望而创作。具体创作时间已难以确切知晓,但大致反映了他当时复杂的心境和对家族后辈的期待。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中“致主未忘他日志,归耕每动十年心”将自己辅佐君主的志向和归隐田园的想法进行对比,展现出诗人内心的矛盾挣扎。
- 比喻:“疏翎浪喜烟霄近,弱植多惭雨露深”运用比喻的手法,以“疏翎”“弱植”自比,形象地表达了自己能力不足却受朝廷恩泽的惭愧之情。
- 语言特色:语言质朴平实,情感真挚。诗人用简洁的语言表达了自己复杂的心境和对侄子的殷切期望,没有过多华丽的辞藻修饰,却能让读者感受到其中深沉的情感。
- 意境营造:整首诗营造出一种深沉、感慨的意境。前几句诗人通过对自己人生经历和心境的描述,展现出一种壮志未酬的遗憾与无奈。最后两句则营造出一种寂静等待的氛围,突出了诗人对侄子科举成功的期盼。
常见问题
《次韵沆侄》的作者和朝代是什么?
《次韵沆侄》的作者是韩元吉,页面按宋作品展示。
《次韵沆侄》主要写了什么?
这首诗是韩元吉写给侄子韩沆的次韵之作。诗中表达了诗人自己一生向往归隐山林,却又未忘早年辅佐君主的志向。同时,诗人对侄子寄予厚望,希望他能早日科举成功。
《次韵沆侄》的创作背景是什么?
韩元吉生活在南宋时期,当时朝廷面临着北方政权的威胁,政治局势较为复杂。他一生虽有报国之志,但仕途或许未能完全顺遂。这首诗可能是他在感慨自己人生境遇的同时,对侄子韩沆寄予了科举成功、有所作为的期望而创作。具体创作时间已难以确切知晓,但大致反映了他当时复杂的心境和对家族后辈的期待。
《次韵沆侄》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中“致主未忘他日志,归耕每动十年心”将自己辅佐君主的志向和归隐田园的想法进行对比,展现出诗人内心的矛盾挣扎。 比喻 :“疏翎浪喜烟霄近,弱植多惭雨露深”运用比喻的手法,以“疏翎”“弱植”自比,形象地表达了自己能力不足却受朝廷恩泽的惭愧之情。 语言特色 :语言质朴平实,情感真挚。诗人用简洁的语言表达了自己复杂的心境和对侄子的殷切期望,没...