韩子师读书堂置酒见留

· 韩元吉

酴醿插架未成阴,水满方塘数尺深。
入户幽花真有意,拂檐高竹更关心。
鸣禽唤客知闲景,舞鹤迎人作好音。
莫道相逢欠歌管,一觞酒尽读书林。

简要说明

这首诗描绘了在韩子师读书堂设宴时的所见之景,展现出清幽闲适的氛围,表达了诗人与友人相聚读书堂时,沉醉于自然之美、忘却世俗娱乐的惬意心境。

逐句注释

  • “酴醿插架未成阴,水满方塘数尺深”:
    • 字词:“酴醿”,一种花卉;“插架”,指将酴醿枝条架起;“阴”,树荫,这里指酴醿枝叶形成的阴凉。
    • 句意:酴醿花攀附在架子上,但还没有形成浓密的树荫,方形的池塘里水已涨了好几尺深。
  • “入户幽花真有意,拂檐高竹更关心”:
    • 字词:“入户”,进入屋内;“幽花”,幽静淡雅的花;“拂檐”,随风摆动拂过屋檐;“关心”,关切,这里赋予竹子人的情感。
    • 句意:那悄悄进入屋内的幽花仿佛真的通人意,而拂过屋檐的高竹更是满含关切之情。
  • “鸣禽唤客知闲景,舞鹤迎人作好音”:
    • 字词:“鸣禽”,啼叫的鸟儿;“闲景”,闲适的景色;“舞鹤”,翩翩起舞的鹤;“好音”,美妙的声音。
    • 句意:啼叫的鸟儿像是在呼唤客人来欣赏这闲适的景色,翩翩起舞的鹤迎接着人们并发出美妙的叫声。
  • “莫道相逢欠歌管,一觞酒尽读书林”:
    • 字词:“歌管”,泛指音乐;“一觞”,一杯酒;“读书林”,在书房中读书。
    • 句意:不要说这次相逢缺少音乐相伴,喝完一杯酒,在这书房中读书也是极好的。

现代译文

酴醿花爬满了架子,却还未形成绿荫,
方方的池塘里,水已涨起好几尺深。
清幽的花儿飘进屋内,似是满含情意,
高挺的竹子拂过屋檐,仿佛格外关心。
啼叫的鸟儿呼唤着客人,共赏闲适美景,
起舞的仙鹤迎接着众人,发出悦耳声音。
莫说相聚时少了那丝竹管弦之乐,
饮完一杯酒,在书房里读书也自怡然。

创作背景

韩元吉生活于南宋时期。这首诗是他在友人韩子师的读书堂中赴宴时所作。当时他与友人相聚,读书堂周围景色优美,在这样的环境中,诗人有感而发,写下此诗来记录这次相聚以及周围美妙的自然景致。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 拟人手法:诗中“入户幽花真有意,拂檐高竹更关心”“鸣禽唤客知闲景,舞鹤迎人作好音”,将幽花、高竹、鸣禽、舞鹤等自然景物赋予人的情感和行为,生动形象地表现出这些自然景物对客人的欢迎和亲近,增添了诗歌的趣味性和生动性。
    • 以景衬情:通过描绘酴醿、方塘、幽花、高竹、鸣禽、舞鹤等自然景色,营造出一种清幽、闲适的氛围,衬托出诗人与友人相聚时轻松愉悦、陶醉于自然的心境。
  • 语言特色:语言清新自然,用词精妙,如“真有意”“更关心”“唤客”“迎人”等词语,简洁而生动地表现出自然景物的灵动之美。
  • 意境营造:整首诗描绘了一幅充满生机与自然之美的画面,读书堂周围的景色与宴饮读书的场景相互融合,营造出一种宁静、闲适、高雅的意境,让人感受到远离尘世喧嚣的惬意与自在。

常见问题

《韩子师读书堂置酒见留》的作者和朝代是什么?

《韩子师读书堂置酒见留》的作者是韩元吉,页面按宋作品展示。

《韩子师读书堂置酒见留》主要写了什么?

这首诗描绘了在韩子师读书堂设宴时的所见之景,展现出清幽闲适的氛围,表达了诗人与友人相聚读书堂时,沉醉于自然之美、忘却世俗娱乐的惬意心境。

《韩子师读书堂置酒见留》的创作背景是什么?

韩元吉生活于南宋时期。这首诗是他在友人韩子师的读书堂中赴宴时所作。当时他与友人相聚,读书堂周围景色优美,在这样的环境中,诗人有感而发,写下此诗来记录这次相聚以及周围美妙的自然景致。

《韩子师读书堂置酒见留》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 拟人手法 :诗中“入户幽花真有意,拂檐高竹更关心”“鸣禽唤客知闲景,舞鹤迎人作好音”,将幽花、高竹、鸣禽、舞鹤等自然景物赋予人的情感和行为,生动形象地表现出这些自然景物对客人的欢迎和亲近,增添了诗歌的趣味性和生动性。 以景衬情 :通过描绘酴醿、方塘、幽花、高竹、鸣禽、舞鹤等自然景色,营造出一种清幽、闲适的氛围,衬托出诗人与友人相聚时轻松愉悦、陶...