这首诗是韩元吉戏赠友人范元卿之作。诗中先回忆往昔与友人相聚情景,感慨时光流逝、世事变化,接着对比自身仕途不顺和友人科举有成,对友人屈居卑位表示惋惜,然后想象友人赴闽地的情景,最后劝友人保重身体早日归来。
戏赠范元卿
纷纭世事去如云,两鬓苍苍各如许。
春风学省数会面,抗袂吁嗟走尘土。
我惭屡战不能奇,袖手归来仆旗鼓。
喜君射策有新功,双鹄联翩仍一举。
胡为不上金马门,簿领卑栖犹哙伍。
风前未厌鹔鹴敝,笔下悬玄凤凰吐。
闽山千里要佳句,应吊双龙一怀古。
元戎好士见此客,定肃弓刀按歌舞。
素英丹荔虽已过,海珍正可罗樽俎。
鹧鸪勾舟木叶堕,秋晚上寒更风雨。
请君彊饭趣归程,莫为梅花思羁旅。
简要说明
逐句注释
- “忆昔苕溪醉中语,屈指凄凉十寒暑”:
- 字词:“苕溪”,水名;“屈指”,弯着指头计算;“十寒暑”,十年。
- 句意:回忆过去在苕溪醉酒时说过的话,屈指算来已经凄凉地过了十年。
- “纷纭世事去如云,两鬓苍苍各如许”:
- 字词:“纷纭”,多而杂乱;“如许”,如此。
- 句意:纷繁复杂的世事像云一样飘逝,两人的两鬓都已斑白成这般模样。
- “春风学省数会面,抗袂吁嗟走尘土”:
- 字词:“学省”,指学校或官署;“抗袂”,举袖;“吁嗟”,叹息;“走尘土”,奔波于尘世。
- 句意:在春风吹拂的学省中多次见面,大家举袖叹息,奔波于尘世之中。
- “我惭屡战不能奇,袖手归来仆旗鼓”:
- 字词:“屡战”,多次尝试;“奇”,出色、成功;“袖手”,表示无所作为;“仆旗鼓”,放倒旗帜和战鼓,象征失败。
- 句意:我惭愧自己多次努力却不能取得出色的成绩,只好袖手而归,就像战败放倒旗帜战鼓一样。
- “喜君射策有新功,双鹄联翩仍一举”:
- 字词:“射策”,汉代考试取士方法之一,后泛指应试;“双鹄联翩”,比喻两人一同出众;“一举”,一次成功。
- 句意:高兴你在科举中取得新的功绩,就像两只天鹅比翼齐飞且一次就成功了。
- “胡为不上金马门,簿领卑栖犹哙伍”:
- 字词:“金马门”,汉代宫门名,是学士待诏之处,后泛指朝廷;“簿领”,官府中的文书簿册;“卑栖”,屈居低位;“哙伍”,指与平庸之人为伍,樊哙曾被封舞阳侯,但刘邦轻视他,此处借指地位不高。
- 句意:为什么你不上朝廷任职,却屈居低位处理文书,和那些平庸之人为伍。
- “风前未厌鹔鹴敝,笔下悬玄凤凰吐”:
- 字词:“鹔鹴”,一种水鸟,这里可能象征破旧的衣服;“悬玄”,指文章高深玄妙;“凤凰吐”,比喻文章优美华丽。
- 句意:在风前你也不嫌弃衣衫破旧,笔下却能写出高深玄妙、优美华丽的文章。
- “闽山千里要佳句,应吊双龙一怀古”:
- 字词:“闽山”,指福建的山;“双龙”,可能有特定的历史典故或指代当地的古迹。
- 句意:你到千里之外的闽山去,定要写出美妙的诗句,应该凭吊双龙泉等古迹抒发怀古之情。
- “元戎好士见此客,定肃弓刀按歌舞”:
- 字词:“元戎”,主将;“好士”,喜欢人才;“肃弓刀”,整理兵器,有庄重迎接之意;“按歌舞”,安排歌舞。
- 句意:当地主将喜爱人才,见到你这样的客人,一定会庄重地整理兵器,安排歌舞来款待你。
- “素英丹荔虽已过,海珍正可罗樽俎”:
- 字词:“素英”,可能指白色的花;“丹荔”,荔枝;“海珍”,海鲜珍品;“罗樽俎”,陈列在酒杯和案板上,即摆上酒席。
- 句意:白色的花和荔枝的时节虽然已经过去,但海鲜珍品正可以摆满酒席。
- “鹧鸪勾舟木叶堕,秋晚上寒更风雨”:
- 字词:“鹧鸪勾舟”,鹧鸪鸟啼叫着在船边;“上寒”,增添寒意。
- 句意:鹧鸪鸟在船边啼叫,树叶飘落,秋夜降临,更增添了寒意和风雨。
- “请君彊饭趣归程,莫为梅花思羁旅”:
- 字词:“彊饭”,努力加餐;“趣”,催促;“梅花”,可能象征思乡之情。
- 句意:请你努力加餐,赶紧踏上归程,不要因为梅花而思念旅途的孤寂。
现代译文
回忆过去在苕溪醉酒时的话语,
屈指算来已凄凉地过了十年时光。
纷繁的世事如浮云般飘逝,
我们两人的两鬓都已斑白苍苍。
在春风吹拂的学省中多次相见,
大家举袖叹息,奔波在尘世之间。
我惭愧自己多次尝试却无佳绩,
只好袖手而归,像战败收起旗鼓。
高兴你科举成功有了新的功绩,
如同双鹄齐飞一次就展翅翱翔。
为何你不上朝廷去施展才华,
却屈居低位处理那文书事务。
风前你不嫌衣衫破旧仍有风采,
笔下能写出优美玄妙的文章。
你到千里外的闽山定有佳句,
应凭吊古迹抒发那怀古幽情。
主将爱才见你定会隆重接待,
安排歌舞,场面定十分欢畅。
白花和荔枝的时节虽已过去,
但海鲜正可摆满那酒桌之上。
鹧鸪啼叫船边树叶纷纷飘落,
秋夜降临寒意更添风雨迷茫。
请你努力加餐快踏上归程吧,
不要因梅花而思念旅途忧伤。
创作背景
韩元吉生活于南宋时期,当时朝廷偏安江南,政治局势复杂。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出是他与友人范元卿分别一段时间后所作。友人科举取得成绩却未得重用,要前往闽地任职,韩元吉便写下此诗相赠,既有对过往时光的感慨,也有对友人的勉励与牵挂。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将自己“屡战不能奇”的仕途不顺与友人“射策有新功”进行对比,突出友人的科举成就,同时也流露出自己的失意。
- 想象:在描写友人赴闽地的情景时,如“元戎好士见此客,定肃弓刀按歌舞”“鹧鸪勾舟木叶堕,秋晚上寒更风雨”等,是诗人的想象之景,丰富了诗歌的内容,也表达了对友人的关切。
- 语言特色:语言质朴自然,情感真挚。如“两鬓苍苍各如许”直白地写出时光流逝带来的沧桑,“请君彊饭趣归程,莫为梅花思羁旅”以朴实的话语表达对友人的关怀。
- 意境营造:通过对往昔相聚、世事变化、友人旅途等情景的描写,营造出一种既有感慨时光、自伤身世,又有关怀友人、期待重逢的复杂意境。诗中既有凄凉的氛围,如“屈指凄凉十寒暑”,又有对友人未来的美好想象,使整首诗的意境丰富而深沉。
常见问题
《戏赠范元卿》的作者和朝代是什么?
《戏赠范元卿》的作者是韩元吉,页面按宋作品展示。
《戏赠范元卿》主要写了什么?
这首诗是韩元吉戏赠友人范元卿之作。诗中先回忆往昔与友人相聚情景,感慨时光流逝、世事变化,接着对比自身仕途不顺和友人科举有成,对友人屈居卑位表示惋惜,然后想象友人赴闽地的情景,最后劝友人保重身体早日归来。
《戏赠范元卿》的创作背景是什么?
韩元吉生活于南宋时期,当时朝廷偏安江南,政治局势复杂。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出是他与友人范元卿分别一段时间后所作。友人科举取得成绩却未得重用,要前往闽地任职,韩元吉便写下此诗相赠,既有对过往时光的感慨,也有对友人的勉励与牵挂。
《戏赠范元卿》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将自己“屡战不能奇”的仕途不顺与友人“射策有新功”进行对比,突出友人的科举成就,同时也流露出自己的失意。 想象 :在描写友人赴闽地的情景时,如“元戎好士见此客,定肃弓刀按歌舞”“鹧鸪勾舟木叶堕,秋晚上寒更风雨”等,是诗人的想象之景,丰富了诗歌的内容,也表达了对友人的关切。 语言特色 :语言质朴自然,情感真挚。如“两鬓苍苍各如许”直白...