送子华

· 梅尧臣

识君虽恨晚,说诗屡解颐。
吾徒固难合,所合终不移。
冒寒跃马来,且言行有期。
河上冰始坼,轻棹去未迟。

简要说明

这首诗是梅尧臣送别友人子华之作。诗中表达了与子华相见恨晚、相知相惜的深厚情谊,同时提及子华冒着寒冷前来告知行程,最后祝愿他在河冰初裂之时乘船顺利离去。

逐句注释

  • “识君虽恨晚,说诗屡解颐”:
    • 字词:“恨”,遗憾;“解颐”,开颜欢笑。
    • 句意:认识您虽然遗憾太晚,但和您谈诗的时候常常让我开怀大笑。
  • “吾徒固难合,所合终不移”:
    • 字词:“吾徒”,我们这类人;“固”,本来;“合”,投合。
    • 句意:我们这类人本来就很难与人投合,但一旦投合就始终不会改变。
  • “冒寒跃马来,且言行有期”:
    • 字词:“跃马”,策马奔驰;“言行有期”,说自己出行有了确定的日期。
    • 句意:您冒着寒冷策马前来,并且告诉我您出行已经有了确定的时间。
  • “河上冰始坼,轻棹去未迟”:
    • 字词:“坼”,裂开;“轻棹”,轻便的船。
    • 句意:河上的冰刚刚开始裂开,您乘坐轻便的船离去也不晚。

现代译文

认识您我只恨相识太晚,
谈诗时总让我笑颜频展。
我们这类人本难遇知己,
一旦投合情谊永远不变。
您冒着严寒策马来看我,
说已经确定了出行时间。
河上的冰层刚刚开始裂,
乘船离去时机并不算晚。

创作背景

梅尧臣生活在北宋时期,他是北宋著名诗人。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容可以推测,是他在与友人子华交往过程中,子华即将出行,前来告知他行程,他便写下此诗为子华送行。梅尧臣一生仕途坎坷,在交友方面,他更注重志同道合,与子华谈诗投缘,所以对此次送别友人有着别样的情感。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 直抒胸臆:诗的开篇“识君虽恨晚,说诗屡解颐”直接表达出与子华相见恨晚以及谈诗时的愉悦之情,情感真挚强烈。“吾徒固难合,所合终不移”更是直白地表明自己交友的态度和对与子华情谊的坚定。
    • 叙事与抒情结合:“冒寒跃马来,且言行有期”叙述子华冒着寒冷前来告知行程这一事件,然后在结尾“河上冰始坼,轻棹去未迟”既有对出行时间的交代,又包含着对友人的祝福,在叙事中融入了深厚的情感。
  • 语言特色:语言质朴自然,没有过多的修饰,但却能真切地传达出诗人的情感。如“识君虽恨晚”“言行有期”等表述,简洁明了,通俗易懂,却饱含深情。
  • 意境营造:整首诗营造出一种真挚、温暖的送别氛围。诗中没有凄凄惨惨的离别场景描写,而是通过对与友人的相知、友人的到访以及出行时间的叙述,展现出一种虽有离别但情谊深厚的意境,体现出两人之间惺惺相惜的友情。

常见问题

《送子华》的作者和朝代是什么?

《送子华》的作者是梅尧臣,页面按宋作品展示。

《送子华》主要写了什么?

这首诗是梅尧臣送别友人子华之作。诗中表达了与子华相见恨晚、相知相惜的深厚情谊,同时提及子华冒着寒冷前来告知行程,最后祝愿他在河冰初裂之时乘船顺利离去。

《送子华》的创作背景是什么?

梅尧臣生活在北宋时期,他是北宋著名诗人。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容可以推测,是他在与友人子华交往过程中,子华即将出行,前来告知他行程,他便写下此诗为子华送行。梅尧臣一生仕途坎坷,在交友方面,他更注重志同道合,与子华谈诗投缘,所以对此次送别友人有着别样的情感。

《送子华》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 直抒胸臆 :诗的开篇“识君虽恨晚,说诗屡解颐”直接表达出与子华相见恨晚以及谈诗时的愉悦之情,情感真挚强烈。“吾徒固难合,所合终不移”更是直白地表明自己交友的态度和对与子华情谊的坚定。 叙事与抒情结合 :“冒寒跃马来,且言行有期”叙述子华冒着寒冷前来告知行程这一事件,然后在结尾“河上冰始坼,轻棹去未迟”既有对出行时间的交代,又包含着对友人的祝福,...