这首诗围绕薛九公期所悬的山水字展开,诗人应其请求创作山水诗。诗中追忆了长安东城水上的石碑,讲述石碑的来历、创作时间等,还提及苑中修禊活动时祠臣赋诗之事,最后表达自己当下创作虽不如意,但已完成作品可能会遭人嗤笑的感慨。
薛九公期请赋山水字诗
呼童磨墨慰君意,强作安得有好辞。
昔年曾是杜陵客,东城水上横此碑。
字方数尺形势健,岂似取次笔画为。
东城父老语于我,推本创自开元时。
不知当时何所用,费功镵刻为瓌奇。
我去长安十载后,此石谁辇来京师。
苑中构殿激流水,暮春修禊浮酒卮。
是时祠臣出不意,酒半使赋或气萎。
日斜鸣跸不可驻,未就引去如鞭笞。
脱我幸得预此列,玉阶立写从然萁。
今虽下笔不称意,已书满幅令君嗤。
简要说明
逐句注释
- “薛君堂悬山水字,请我试作山水诗”:
- 字词:“薛君”,指薛九公期;“山水字”,悬挂的与山水相关的书法作品。
- 句意:薛君的堂中悬挂着山水字,邀请我试着创作一首山水诗。
- “呼童磨墨慰君意,强作安得有好辞”:
- 字词:“强作”,勉强创作。
- 句意:呼唤书童磨墨来慰藉薛君的心意,勉强创作哪里能有好的言辞。
- “昔年曾是杜陵客,东城水上横此碑”:
- 字词:“杜陵”,地名,在长安东南;“此碑”,指东城水上的石碑。
- 句意:往年我曾是杜陵的过客,在东城的水上横卧着这块石碑。
- “字方数尺形势健,岂似取次笔画为”:
- 字词:“形势健”,字体气势刚健;“取次”,随意。
- 句意:碑上的字有几尺见方,字体气势刚健,哪里像是随意书写而成的。
- “东城父老语于我,推本创自开元时”:
- 字词:“推本”,推究根源;“开元”,唐玄宗年号。
- 句意:东城的父老对我说,推究根源这是开元时期创作的。
- “不知当时何所用,费功镵刻为瓌奇”:
- 字词:“镵刻”,雕刻;“瓌奇”,奇特。
- 句意:不知道当时是做什么用的,花费功夫雕刻得如此奇特。
- “我去长安十载后,此石谁辇来京师”:
- 字词:“辇”,用车运载;“京师”,京城。
- 句意:我离开长安十年之后,这块石头是谁用车运到京城的。
- “苑中构殿激流水,暮春修禊浮酒卮”:
- 字词:“苑”,皇家园林;“修禊”,古代民俗,于农历三月上旬的巳日(魏以后固定为三月初三)到水边嬉戏,以祓除不祥;“酒卮”,酒杯。
- 句意:园林中建造宫殿,激起流水,暮春时节举行修禊活动,人们在水上漂浮着酒杯。
- “是时祠臣出不意,酒半使赋或气萎”:
- 字词:“祠臣”,掌管祭祀的官员;“气萎”,气馁。
- 句意:当时掌管祭祀的官员没有料到,酒喝到一半让他们赋诗,有的人就气馁了。
- “日斜鸣跸不可驻,未就引去如鞭笞”:
- 字词:“鸣跸”,帝王出行时扈从传呼清道;“未就”,没有完成。
- 句意:太阳西斜,帝王出行清道的声音不能停留,那些没有完成赋诗的人被拉走,好像被鞭子抽打一样狼狈。
- “脱我幸得预此列,玉阶立写从然萁”:
- 字词:“脱”,倘若;“预”,参与;“然萁”,这里可能是一种书写状态或某种典故,暂难明确其具体含义,推测可能是形容书写顺畅。
- 句意:倘若我有幸能参与到这个行列,在玉阶前立刻书写也能顺畅完成。
- “今虽下笔不称意,已书满幅令君嗤”:
- 字词:“称意”,符合心意;“嗤”,讥笑。
- 句意:如今虽然下笔创作不如意,但已经写满一幅字,会让您笑话了。
现代译文
薛君堂中悬挂着山水字,
邀请我尝试创作山水诗。
呼唤书童磨墨慰藉君意,
勉强作诗哪有精妙言辞。
往年我曾是杜陵的过客,
东城水上横卧着那石碑。
碑上字几尺见方气势健,
并非随意书写雕琢而成。
东城父老告诉我这根源,
它是开元时期所创作的。
不知当时制作有何用途,
花费功夫雕刻如此奇特。
我离开长安已经十年后,
不知谁把此石运到京城。
园林中宫殿激起了流水,
暮春时节人们修禊流觞。
当时祠臣没料到要赋诗,
酒喝一半有人就已气馁。
太阳西斜帝王清道不停,
未完成诗的人狼狈离去。
倘若我有幸能参与其中,
玉阶前也能流畅地书写。
如今下笔创作并不如意,
写满一幅只怕让您讥笑。
创作背景
梅尧臣生活在北宋时期,这首诗是应薛九公期之邀而作。梅尧臣一生仕途不顺,但其在文学上有很高的造诣。诗中提及的长安、开元时期等内容,反映出他对历史的追忆和感慨,可能借由创作此诗抒发自己复杂的心境,同时也是对友人邀请的回应。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:诗中既有对眼前薛君堂中悬挂山水字的实写,也有对过去长安东城石碑、苑中修禊等场景的虚写,虚实结合,拓展了诗歌的时空维度,丰富了诗歌的内容。
- 叙事与抒情结合:诗人以叙事的方式讲述了石碑的来历、修禊活动中祠臣赋诗的情况等,在叙事过程中融入了自己的感慨,如“强作安得有好辞”“今虽下笔不称意,已书满幅令君嗤”,表达了创作时的无奈和自谦之情。
- 语言特色:语言质朴自然,平实的叙述中蕴含着深沉的情感。用词较为直白,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能生动地描绘出事件的过程和场景。
- 意境营造:通过对历史场景的回忆和当下创作情境的描述,营造出一种略带感慨和沧桑的意境。既有对过去繁华的追忆,又有对当下创作不如意的自嘲,使读者能感受到诗人复杂的心境和对生活、创作的思考。
常见问题
《薛九公期请赋山水字诗》的作者和朝代是什么?
《薛九公期请赋山水字诗》的作者是梅尧臣,页面按宋作品展示。
《薛九公期请赋山水字诗》主要写了什么?
这首诗围绕薛九公期所悬的山水字展开,诗人应其请求创作山水诗。诗中追忆了长安东城水上的石碑,讲述石碑的来历、创作时间等,还提及苑中修禊活动时祠臣赋诗之事,最后表达自己当下创作虽不如意,但已完成作品可能会遭人嗤笑的感慨。
《薛九公期请赋山水字诗》的创作背景是什么?
梅尧臣生活在北宋时期,这首诗是应薛九公期之邀而作。梅尧臣一生仕途不顺,但其在文学上有很高的造诣。诗中提及的长安、开元时期等内容,反映出他对历史的追忆和感慨,可能借由创作此诗抒发自己复杂的心境,同时也是对友人邀请的回应。
《薛九公期请赋山水字诗》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 虚实结合 :诗中既有对眼前薛君堂中悬挂山水字的实写,也有对过去长安东城石碑、苑中修禊等场景的虚写,虚实结合,拓展了诗歌的时空维度,丰富了诗歌的内容。 叙事与抒情结合 :诗人以叙事的方式讲述了石碑的来历、修禊活动中祠臣赋诗的情况等,在叙事过程中融入了自己的感慨,如“强作安得有好辞”“今虽下笔不称意,已书满幅令君嗤”,表达了创作时的无奈和自谦之情。...