史尉还乌程

这首诗是梅尧臣写给友人史尉的。诗中先回忆与友人去年分别后的经历，详述友人在这期间遭遇的一连串不幸，包括丧妻失子、家人患病等，展现其生活的艰难困苦。接着表达听闻友人到来的欣喜和友人又要离开的感慨，最后表明自己因慵懒而不常写信的态度，体现了两人之间深厚的友情和对生活的感慨。

• “与君去年别，君来竟悲喜”：
  • 字词：“竟”，终究，到底。
  • 句意：和你去年分别，你这次来，我的心情终究是又悲又喜。
• “乘马夜访君，备陈昔行李”：
  • 字词：“备陈”，详细陈述；“行李”，行旅，这里指经历。
  • 句意：我夜里骑马去拜访你，你详细地陈述了过去的经历。
• “五月辞吴中，六月渡扬子”：
  • 字词：“吴中”，今江苏吴县一带；“扬子”，指扬子江，即长江。
  • 句意：五月你离开吴中，六月渡过长江。
• “七月行丧妻，是月子又死”：
  • 字词：“行”，这里有“适逢”之意。
  • 句意：七月你正赶上妻子去世，这个月你的孩子又死了。
• “买棺无橐金，助贷赖知己”：
  • 字词：“橐金”，口袋里的钱；“助贷”，得到帮助和借贷。
  • 句意：买棺材没有钱，多亏知己的帮助和借贷。
• “娇儿昼夜啼，幼女饮食止”：
  • 字词：“饮食止”，停止正常饮食，形容悲伤过度。
  • 句意：年幼的儿子日夜啼哭，年幼的女儿也因悲伤吃不下饭。
• “行路况炎蒸，悲哀满心耳”：
  • 字词：“炎蒸”，炎热。
  • 句意：一路上天气炎热，悲哀之情充满了内心和耳边。
• “青铜不忍照，憔悴邻于鬼”：
  • 字词：“青铜”，指铜镜；“邻于鬼”，接近鬼的模样。
  • 句意：不忍心照铜镜，因为自己憔悴得像鬼一样。
• “八月至都下，少长疾未已”：
  • 字词：“都下”，指京城；“疾未已”，疾病没有停止。
  • 句意：八月到了京城，无论老少都疾病不断。
• “一婢复嗑然，老媪几不起”：
  • 字词：“嗑然”，突然死亡；“老媪”，老妇人。
  • 句意：一个婢女又突然死了，老妇人几乎也起不来了。
• “君门日预朝，仆乘贫可耻”：
  • 字词：“预朝”，参与朝廷之事；“仆乘”，这里指自己的车马、随从等，代指自己的生活状况。
  • 句意：你每天要参与朝廷之事，而我生活贫困觉得很羞愧。
• “十月补王畿，受代隔岁纪”：
  • 字词：“补王畿”，补任京城附近的官职；“受代”，指官员任期满被人接替；“岁纪”，一年。
  • 句意：十月你补任京城附近的官职，等到被接替已经隔了一年。
• “闭门陋巷中，闷默阅书史”：
  • 字词：“陋巷”，狭窄的小巷，指贫穷的居住环境。
  • 句意：我闭门住在狭窄的小巷中，烦闷沉默地阅读史书。
• “初闻君至之，如见湖山美”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：刚开始听说你到来，就好像看到了美丽的湖光山色。
• “今闻君复还，为我谢云水”：
  • 字词：“谢”，告诉；“云水”，这里代指友人即将前往的乌程的湖光山色。
  • 句意：现在听说你又要回去了，替我向乌程的湖光山色问好。
• “故交傥相问，怀抱今如此”：
  • 字词：“傥”，同“倘”，倘若；“怀抱”，情怀，心境。
  • 句意：老朋友倘若问起我，就说我的心境如今是这样。
• “岂乏南飞雁，岂无东下鲤”：
  • 字词：“南飞雁”“东下鲤”，都有传递书信之意，出自古代典故。
  • 句意：难道会缺少传递书信的途径吗？
• “自同嵇康懒，作书愁把纸”：
  • 字词：“嵇康懒”，嵇康生性慵懒，这里作者以嵇康自比；“把纸”，拿起纸笔。
  • 句意：我自己就像嵇康一样慵懒，一拿起纸笔写信就发愁。

和你去年分别，你这次到来，我的心情悲喜交加。
夜里我骑马去拜访你，你详细讲述了过去的经历。
五月你离开吴中，六月渡过长江。
七月你妻子去世，同月孩子也夭折了。
买棺材没钱，多亏知己帮忙借贷。
年幼的儿子日夜啼哭，年幼的女儿悲伤得吃不下饭。
一路上天气炎热，悲哀之情充斥内心。
我不忍心照铜镜，因为自己憔悴得像鬼一样。
八月到了京城，老少都疾病不断。
一个婢女突然死去，老妇人也几乎不行了。
你每天要参与朝廷之事，而我贫困潦倒觉得羞愧。
十月你补任京城附近官职，任期满被接替已隔一年。
我闭门住在小巷中，烦闷地阅读史书。
刚开始听说你到来，就像见到美丽的湖光山色。
现在听说你又要回去，替我向乌程的湖光山色问好。
老朋友倘若问起我，就说我如今心境如此。
难道缺少传递书信的途径吗？
我就像嵇康一样慵懒，一拿起纸笔写信就发愁。

梅尧臣生活在北宋时期，仕途不顺，生活较为清苦。这首诗具体创作时间不详，但从诗中内容可知，是他的友人史尉在经历诸多生活变故后来到京城，之后又要返回乌程时所作。梅尧臣与史尉情谊深厚，通过此诗表达对友人遭遇的同情以及彼此之间的真挚友情。

• 表现手法：
  • 叙事详实：诗中详细叙述了友人从离开吴中到京城这一段时间内所经历的一系列不幸事件，如丧妻失子、家人患病等，使读者能清晰地感受到友人生活的艰难，增强了诗歌的真实感和感染力。
  • 对比手法：“初闻君至之，如见湖山美。今闻君复还，为我谢云水”，将听闻友人到来时的欣喜与友人又要离开的感慨形成对比，更突出了对友人离去的不舍。
• 语言特色：语言质朴自然，用简洁直白的文字描述事件和情感，没有过多的修饰，但却能真切地传达出作者的情感。如“娇儿昼夜啼，幼女饮食止”，生动地描绘出孩子因亲人离世的悲伤状态。
• 情感表达：整首诗情感真挚，既有对友人不幸遭遇的同情，又有重逢的喜悦和分别的不舍，最后以自比嵇康懒于写信收尾，体现出一种无奈又真实的情感，使读者能深刻感受到作者与友人之间深厚的情谊。