早夏陪知府学士登叠嶂楼

这首诗描绘了诗人早夏时节陪知府学士登上叠嶂楼所见的景色，展现了山林的清幽之美，同时表达了诗人对此地的喜爱以及感慨自己离开家乡多年后旧地重游的复杂情感。

• “高陵自可眺，况复更层楼”：
  • 字词：“高陵”，高的土山；“眺”，远望。
  • 句意：站在高的土山上本来就可以远望，何况又登上了更高的楼阁。
• “峨峨众山翠，活活寒溪流”：
  • 字词：“峨峨”，高耸的样子；“活活”，水流声。
  • 句意：众多的山峰高耸翠绿，寒冷的溪流潺潺流淌。
• “新篁未扫箨，缘险已修修”：
  • 字词：“篁”，竹子；“箨”，竹笋上一片一片的皮；“修修”，修长美好的样子。
  • 句意：新长出来的竹子还带着笋壳，沿着险峻之处已经长得修长美好。
• “曲道出林杪，飞宇跨城头”：
  • 字词：“林杪”，林梢；“飞宇”，指高耸的楼阁。
  • 句意：曲折的小路通到林梢，高耸的楼阁横跨在城头上。
• “春余众芳歇，子结累蔓抽”：
  • 字词：“春余”，春末；“歇”，凋谢；“累”，同“累”，累累，形容果实多。
  • 句意：春末各种花卉都已凋谢，果实结成，藤蔓也不断地抽长。
• “庭空野鼠窜，日暝啼禽留”：
  • 字词：“暝”，日暮。
  • 句意：庭院空旷，野鼠乱窜，日暮时分，啼叫的鸟儿还留在那里。
• “谁知郡府趣，适有林壑幽”：
  • 字词：“郡府趣”，指郡府中游玩的乐趣；“林壑幽”，山林沟壑的幽静。
  • 句意：谁能知道在郡府中游玩，恰好能领略到山林沟壑的幽静。
• “主人易吾土，惟袭是瀛洲”：
  • 字词：“主人”，指知府学士；“易吾土”，来到我的故乡；“瀛洲”，传说中的海上仙山，这里比喻美好的地方。
  • 句意：知府大人来到我的故乡，这里就如同仙山瀛洲一样美好。
• “伊我去闾井，尔来三十秋”：
  • 字词：“伊”，发语词；“闾井”，指家乡；“尔来”，从那时以来。
  • 句意：我离开家乡，到现在已经三十年了。
• “昔望白云下，今从轻轩游”：
  • 字词：“轻轩”，轻便的车驾。
  • 句意：过去我只能在白云下遥望故乡，如今却能跟随轻便的车驾一起游玩。

站在高岗本就可极目远望，
何况又登上了更高的层楼。
群山巍峨一片翠绿之色，
寒溪潺潺欢快地流淌着。
新竹还带着笋壳未脱落，
沿着险处已长得修长婀娜。
曲折小径通到林梢之处，
高楼横跨在那城的上头。
春末百花都已纷纷凋谢，
果实累累藤蔓不断抽长。
庭院空旷野鼠四处乱窜，
日暮时分鸟儿啼叫未走。
谁能知晓郡府游玩乐趣，
恰能感受山林沟壑清幽。
知府大人来到我的故乡，
这里就如海上仙山瀛洲。
我离开家乡已经三十年，
过去只能遥望白云之下。
如今跟随车驾一起同游。

梅尧臣是北宋诗人，此诗创作的具体时间难以精准确定。从诗中可知，诗人离开家乡三十年后旧地重游，此时陪知府学士登上叠嶂楼。当时诗人或许在仕途上经历了诸多，回到故乡，看到家乡景色，触景生情写下此诗。

• 表现手法：
  • 远近结合：诗中“峨峨众山翠，活活寒溪流”是远景描写，展现了群山和溪流的整体风貌；“新篁未扫箨，缘险已修修”则是近景，细致地描绘了新竹的状态，远近结合，使画面更加丰富。
  • 动静结合：“活活寒溪流”“庭空野鼠窜”是动态描写，而“峨峨众山翠”“子结累蔓抽”是静态描写，动静相衬，让诗歌更具生机与活力。
• 语言特色：语言质朴自然，如“春余众芳歇，子结累蔓抽”用简洁的语言描绘出早夏的景象变化，没有过多的修饰，却生动地展现出自然之美。
• 意境营造：通过对叠嶂楼周围景色的描写，营造出一种清幽、宁静的意境。前半部分着重写景，后半部分融入自己离开家乡多年的感慨，情景交融，使诗歌蕴含着深沉的情感，既表达了对家乡景色的喜爱，也流露出时光流逝、旧地重游的复杂心情。