依韵和师直晚步遍览五垅川

· 梅尧臣

穷览川原胜,经行未厌频。
樵深但闻斧,谷暖自留春。
临水何妨坐,看云忽滞人。
谁家烟坞里,竹树远相邻。

简要说明

这首诗描绘了诗人与师直在五垄川漫步游览的情景。展现了五垄川的优美景色,表达了诗人对川原美景的喜爱与沉醉,以及悠然闲适的心境。

逐句注释

  • “穷览川原胜,经行未厌频”:
    • 字词:“穷览”,尽览,看遍;“胜”,美景;“经行”,行走;“厌频”,因次数多而厌烦。
    • 句意:尽情观赏川原的美景,来来回回行走多次也不觉得厌烦。
  • “樵深但闻斧,谷暖自留春”:
    • 字词:“樵深”,在幽深的山林中砍柴;“但”,只。
    • 句意:在幽深的山林中只听见砍柴的斧声,山谷温暖仿佛留住了春天。
  • “临水何妨坐,看云忽滞人”:
    • 字词:“何妨”,不妨;“滞人”,使人停留。
    • 句意:靠近水边不妨坐下休息,看着云朵飘动忽然让人不想离去。
  • “谁家烟坞里,竹树远相邻”:
    • 字词:“烟坞”,雾气笼罩的山坳;“相邻”,相互靠近。
    • 句意:是谁家住在那雾气笼罩的山坳里,远处是翠竹与树木相互依偎。

现代译文

尽情赏遍川原的美丽景致,
来来回回行走也不感厌烦。
山林深处只听见砍柴斧声,
山谷温暖好似留住了春光。
临近水边不妨坐下歇歇脚,
看那云朵飘动让人难离开。
不知谁家住在雾绕的山坳,
远处翠竹树木相伴相依偎。

创作背景

梅尧臣生活在北宋时期,他一生仕途坎坷,但在诗歌创作上颇有成就。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测是他与友人师直在五垄川游览时所作。当时他或许暂时摆脱了生活与仕途的烦恼,沉醉于自然美景之中,从而有感而发创作此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 视听结合:“樵深但闻斧”从听觉角度描写,听到幽深山林中的斧声;“谷暖自留春”“临水何妨坐,看云忽滞人”等则从视觉和触觉等角度描写景色,多种感官结合,使读者能更全面地感受五垄川的美好。
    • 设问结尾:“谁家烟坞里,竹树远相邻”以设问的方式结尾,引发读者的联想与好奇,增添了诗歌的韵味。
  • 语言特色:语言自然清新,简洁质朴,用平实的语言描绘出了优美的景色,没有刻意的雕琢,却能让读者感受到诗人对自然的喜爱之情。
  • 意境营造:通过对川原、山林、溪水、云朵、烟坞、竹树等景物的描写,营造出一种宁静、清幽、闲适的意境,让读者仿佛身临其境,与诗人一同漫步在五垄川,感受大自然的美好。同时也表达出诗人内心的平静与对闲适生活的向往。

常见问题

《依韵和师直晚步遍览五垅川》的作者和朝代是什么?

《依韵和师直晚步遍览五垅川》的作者是梅尧臣,页面按宋作品展示。

《依韵和师直晚步遍览五垅川》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人与师直在五垄川漫步游览的情景。展现了五垄川的优美景色,表达了诗人对川原美景的喜爱与沉醉,以及悠然闲适的心境。

《依韵和师直晚步遍览五垅川》的创作背景是什么?

梅尧臣生活在北宋时期,他一生仕途坎坷,但在诗歌创作上颇有成就。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测是他与友人师直在五垄川游览时所作。当时他或许暂时摆脱了生活与仕途的烦恼,沉醉于自然美景之中,从而有感而发创作此诗。

《依韵和师直晚步遍览五垅川》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 视听结合 :“樵深但闻斧”从听觉角度描写,听到幽深山林中的斧声;“谷暖自留春”“临水何妨坐,看云忽滞人”等则从视觉和触觉等角度描写景色,多种感官结合,使读者能更全面地感受五垄川的美好。 设问结尾 :“谁家烟坞里,竹树远相邻”以设问的方式结尾,引发读者的联想与好奇,增添了诗歌的韵味。 语言特色 :语言自然清新,简洁质朴,用平实的语言描绘出了优美的...