送汉卿再判池州

这首诗是赵公豫为友人汉卿再次前往池州任职而作的送别诗。诗中高度赞扬了汉卿出身名门、才华出众，回顾了他因才能受到朝廷器重，描绘了他赴任时的风采，最后祝愿他在公务之余能寄情文字、挥毫留香，表达了对友人的赞美与期许。

• “阀阅清华自职方”：
  • 字词：“阀阅”，指世家门第；“清华”，清高显贵；“职方”，官名，掌管舆图、军制、城隍、镇戍等事，这里可能指汉卿家族有人曾任此职或汉卿本人有相关经历。
  • 句意：汉卿出身于清高显贵的世家，家族与职方这个官职有渊源。
• “长才重莅古池阳”：
  • 字词：“长才”，出众的才能；“莅”，到、临；“池阳”，池州的古称。
  • 句意：汉卿凭借出众的才能再次来到古老的池州任职。
• “刑曹借箸邀宸眷”：
  • 字词：“刑曹”，掌管刑狱的官署；“借箸”，原指刘邦向张良问计，张良借刘邦筷子比划，后泛指为人出谋划策；“宸眷”，皇帝的恩宠。
  • 句意：汉卿在刑曹为官时出谋划策，赢得了皇帝的恩宠。
• “秋浦分符定庙堂”：
  • 字词：“秋浦”，池州的别称；“分符”，古代帝王分封诸侯或任命官员，将符节剖分为二，君臣各执其一，作为凭证，这里指任命官职；“庙堂”，指朝廷。
  • 句意：朝廷决定任命汉卿到秋浦（池州）任职。
• “熊辂声闻舒骥足”：
  • 字词：“熊辂”，装饰有熊图案的车子，通常是官员出行的座驾；“声闻”，名声远扬；“舒骥足”，放开千里马的脚步，比喻施展才能。
  • 句意：汉卿乘坐着装饰华丽的车子名声远扬，得以尽情施展自己的才能。
• “朱旗色映快龙光”：
  • 字词：“朱旗”，红色的旗帜；“龙光”，比喻非凡的风采。
  • 句意：红色的旗帜映照，汉卿尽显非凡的风采，让人感到畅快。
• “公余寄兴耽文字”：
  • 字词：“公余”，公务之余；“寄兴”，寄托兴致；“耽”，沉溺、爱好。
  • 句意：希望汉卿在公务之余能寄托兴致于文字创作。
• “彩笔仍流翰墨香”：
  • 字词：“彩笔”，传说南朝梁江淹年轻时梦见郭璞给他一支五色笔，从此文思大进，后以“彩笔”比喻写作才能；“翰墨香”，指文章的优美韵味。
  • 句意：祝愿汉卿的文笔依然优美，写出的文章散发着翰墨的香气。

汉卿出身于清高显贵的世家，家族与职方渊源深长。
凭借出众的才能，他再次前往古老的池州任职。
在刑曹为官时他出谋划策，赢得了皇帝的恩宠。
朝廷决定任命他到秋浦（池州），执掌一方。
他乘坐着华丽的车子名声远扬，尽情施展才能。
红色旗帜映照，尽显非凡风采，让人心情舒畅。
希望他在公务之余能寄情文字创作。
祝愿他的文笔优美，文章散发着翰墨的清香。

由于资料有限，难以明确此诗具体的创作时间。但从诗题可知，是友人汉卿再次被任命到池州任职，赵公豫写诗为其送别。赵公豫生活的南宋时期，官场人事调动频繁，文人之间相互赠诗送别是常见的社交方式，此诗体现了友人之间的情谊以及对友人任职的美好祝愿。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中多处运用典故，如“借箸”“彩笔”等，使诗歌内容更加丰富，表达更加含蓄典雅，同时也体现了汉卿的才能和诗人对他的赞美之情。
  • 正面描写：通过对汉卿出身、才能、赴任时的风采等方面进行正面描写，塑造了一个才华出众、备受器重的官员形象。
• 语言特色：语言庄重典雅，用词精准，如“阀阅清华”“长才”“宸眷”等词语，凸显了汉卿的身份和地位。同时，诗句对仗较为工整，如“刑曹借箸邀宸眷，秋浦分符定庙堂”，增强了诗歌的节奏感和韵律美。
• 意境营造：整首诗营造出一种积极向上、充满期许的意境。前六句描绘了汉卿的出身、任职经历和赴任时的风采，展现出一派光明的前景；后两句则表达了对友人在文化创作方面的期望，使整首诗既充满了对友人的赞美，又蕴含着深厚的情谊。