崇德县簿冷世修招饮

这首诗记录了诗人应崇德县簿冷世修之邀参加宴会的情景。诗中描绘了宴会环境的雅致，展现了秋天景色的绚丽，同时赞扬了冷世修的文采风流以及其高谈阔论带来的畅快感受，表达了诗人对此次宴饮的愉悦和对冷世修的钦佩之情。

• “早衙已放又清歌”：
  • 字词：“早衙”，旧时官府早上卯时坐衙治事；“清歌”，没有乐器伴奏的歌唱，这里泛指歌声。
  • 句意：早上的衙门公务结束后，又有美妙的歌声响起。
• “文采风流孰若何”：
  • 字词：“文采风流”，指才华出众，风度潇洒；“孰若何”，谁能比得上。
  • 句意：有如此才华风度，谁能比得上呢。
• “别圃娱情多典册”：
  • 字词：“别圃”，另外的园子；“典册”，典籍、书籍。
  • 句意：在这园子里娱乐消遣，还有很多书籍相伴。
• “疏篱适兴杂藤萝”：
  • 字词：“疏篱”，稀疏的篱笆；“适兴”，适合兴致；“杂”，夹杂。
  • 句意：稀疏的篱笆边，藤萝夹杂其中，很是应景。
• “秋容包灿迷鸿雁”：
  • 字词：“秋容”，秋天的景色；“包灿”，应是“斑斓”之误，色彩灿烂的样子；“迷”，使……迷惑，这里指吸引。
  • 句意：秋天色彩斑斓的景色吸引了大雁。
• “园菊英含续芰荷”：
  • 字词：“英”，花；“续”，接续。
  • 句意：园中的菊花开放，接续了芰荷的美丽。
• “饱德霏霏谈论爽”：
  • 字词：“饱德”，充分领略德行，这里指聆听冷世修的高谈阔论；“霏霏”，形容言论滔滔不绝；“爽”，畅快。
  • 句意：聆听冷世修滔滔不绝的谈论，感觉非常畅快。
• “如观大匠斧高柯”：
  • 字词：“大匠”，技艺高超的工匠；“斧”，用斧头砍，这里作动词；“高柯”，高大的树枝。
  • 句意：就像看到技艺高超的工匠砍伐高大的树枝一样，让人钦佩。

早上的公务结束后，又响起了清脆的歌声，
这般的才华风度，谁能与之相媲美呢？
在那园子里消遣，还有许多书籍相伴，
稀疏的篱笆旁，藤萝交错很是应景。
秋天斑斓的景色吸引了南飞的大雁，
园中的菊花盛开，接续着芰荷的美丽。
聆听您滔滔不绝的高谈阔论，畅快无比，
就如同看到技艺高超的工匠砍伐高枝。

赵公豫生活在南宋时期。这首诗具体创作时间难以精确考证，但从诗题可知，是诗人应崇德县簿冷世修的邀请参加宴会后所作。当时可能正值秋季，诗人在宴会上感受到冷世修的文采风流，看到园子中的秋景，从而有感而发写下此诗。

• 表现手法：
  • 情景交融：诗中既有对宴会场景和秋天景色的描写，如“秋容包灿迷鸿雁，园菊英含续芰荷”，又有对冷世修的赞美之情，将景与情自然融合，使诗歌富有感染力。
  • 比喻：“如观大匠斧高柯”，将聆听冷世修的谈论比作观看技艺高超的工匠砍伐高枝，形象地表现出诗人对冷世修才华的钦佩。
• 语言特色：语言较为典雅，如“文采风流”“饱德霏霏”等词语的运用，增添了诗歌的文化韵味。同时，诗句简洁流畅，自然地传达出诗人的情感。
• 意境营造：通过对宴会环境和秋天景色的描绘，营造出一种雅致、闲适的意境。诗中的歌声、园子、秋景、菊花等元素，构成了一幅富有诗意的画面，体现出宴饮的愉悦氛围和诗人内心的畅快感受。