菖蒲歌

· 谢枋得

有石奇峭天琢成,有草夭夭冬夏青。
人言菖蒲非一种,上品九节通仙灵。
异根不带尘埃气,孤操爱结泉石盟。
明窗净几有宿契,花林草砌无交情。
夜深不嫌清露重,晨光疑有白云生。
嫩如秦时童女登蓬瀛,手携绿玉杖徐行。
瘦如天台山上圣贤僧,休粮绝粒孤鹤形。
劲如五百义士从田横,英气凛凛磨青冥。
清如三千弟子立孔庭,回琴点瑟天机鸣。
堂前不入红粉意,席上常听诗书声。
怪石筿簜皆充贡,此物舜庙当共登。
神农知己入本草,灵均蔽贤遗骚经。
幽人耽玩发仙兴,方士服饵延修龄。
彩鸾紫凤琪花苑,赤虬玉麟芙蓉城。
上界真人好清净,见此灵苗当大惊。
我欲携之朝太清,瑶草不敢专芳馨。
玉皇一笑留香案,锡与有道者长生。
人间千花万草尽荣艳,未必敢与此草争高名。

简要说明

这首《菖蒲歌》是谢枋得对菖蒲的赞美之作。诗中通过对菖蒲外形、品性的描绘,赋予菖蒲超凡脱俗、高洁坚韧的形象,将其与神话、历史人物相类比,高度赞扬了菖蒲的品质,同时表达了诗人对菖蒲的喜爱与推崇,以及对其蕴含的高洁精神的追求。

逐句注释

  • “有石奇峭天琢成,有草夭夭冬夏青”:
    • 字词:“夭夭”,形容草木茂盛、鲜嫩的样子。
    • 句意:有奇峭的石头像是上天雕琢而成,有鲜嫩的菖蒲草四季常青。
  • “人言菖蒲非一种,上品九节通仙灵”:
    • 字词:“九节”,传说中菖蒲上品有九节;“仙灵”,神仙灵异。
    • 句意:人们说菖蒲不止一种,上品的九节菖蒲能通神仙灵异。
  • “异根不带尘埃气,孤操爱结泉石盟”:
    • 字词:“异根”,特别的根,指菖蒲独特的生长特性;“孤操”,孤高的操守;“泉石盟”,与泉水、石头结盟,象征与自然为伴。
    • 句意:菖蒲的根不沾染尘世的气息,以孤高的操守与泉石结下情谊。
  • “明窗净几有宿契,花林草砌无交情”:
    • 字词:“宿契”,前世的缘分;“花林草砌”,繁花似锦的树林和草石堆砌之地。
    • 句意:菖蒲与明亮的窗户、洁净的几案有前世的缘分,与那些繁华艳丽的花林草砌没有交情。
  • “夜深不嫌清露重,晨光疑有白云生”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:深夜里菖蒲不嫌弃清冷的露水浓重,清晨的阳光中仿佛有白云从它身上生出。
  • “嫩如秦时童女登蓬瀛,手携绿玉杖徐行”:
    • 字词:“秦时童女”,指秦始皇派去蓬莱仙岛寻找仙药的童女;“蓬瀛”,蓬莱和瀛洲,传说中的仙岛。
    • 句意:菖蒲鲜嫩的样子如同秦朝的童女登上蓬莱仙岛,手里拿着绿玉杖缓缓行走。
  • “瘦如天台山上圣贤僧,休粮绝粒孤鹤形”:
    • 字词:“天台山上圣贤僧”,指在天台山修行的高僧;“休粮绝粒”,即辟谷,道家的一种修炼方式。
    • 句意:菖蒲瘦长的样子如同天台山修行的圣贤僧人,辟谷修炼如同孤鹤的形态。
  • “劲如五百义士从田横,英气凛凛磨青冥”:
    • 字词:“五百义士从田横”,田横是秦末起义首领,刘邦称帝后,田横率五百壮士逃亡海岛,后因不愿称臣于汉而自杀,五百壮士亦全部自杀;“青冥”,天空。
    • 句意:菖蒲刚劲的样子如同跟随田横的五百义士,英气逼人,仿佛能与青天相磨。
  • “清如三千弟子立孔庭,回琴点瑟天机鸣”:
    • 字词:“三千弟子立孔庭”,指孔子有三千弟子;“回琴点瑟”,回指颜回,点指曾点,他们都是孔子的弟子,此处表示弟子们在孔子庭院中弹琴鼓瑟;“天机鸣”,指自然的妙理在琴瑟声中鸣响。
    • 句意:菖蒲清雅的样子如同孔子的三千弟子站在庭院中,颜回弹琴、曾点鼓瑟,自然的妙理在琴瑟声中鸣响。
  • “堂前不入红粉意,席上常听诗书生”:
    • 字词:“红粉意”,指艳丽的、世俗的情感;“诗书声”,指高雅的学问。
    • 句意:菖蒲不会沾染堂前的艳丽俗气,常能听到它身旁传来的诗书声。
  • “怪石筿簜皆充贡,此物舜庙当共登”:
    • 字词:“筿簜(xiǎo dàng)”,小竹与大竹;“舜庙”,祭祀舜帝的庙宇。
    • 句意:奇异的石头和大小竹子都能作为贡品,菖蒲也应当和它们一起被供奉在舜庙中。
  • “神农知己入本草,灵均蔽贤遗骚经”:
    • 字词:“神农”,传说中尝百草的上古帝王,著有《神农本草经》;“灵均”,屈原的字,《离骚》又称《骚经》。
    • 句意:神农了解菖蒲,将它收入《本草经》,而屈原却埋没了它,没有将其写入《离骚》。
  • “幽人耽玩发仙兴,方士服饵延修龄”:
    • 字词:“幽人”,隐居的人;“耽玩”,沉迷欣赏;“方士”,古代求仙、炼丹的人;“服饵”,服食丹药。
    • 句意:隐居的人沉迷欣赏菖蒲而引发了修仙的兴致,方士服食菖蒲以求延年益寿。
  • “彩鸾紫凤琪花苑,赤虬玉麟芙蓉城”:
    • 字词:“彩鸾紫凤”“赤虬玉麟”,都是神话中的祥瑞之物;“琪花苑”“芙蓉城”,都是仙境。
    • 句意:菖蒲如同能出现在彩鸾紫凤的琪花苑、赤虬玉麟的芙蓉城这样的仙境之中。
  • “上界真人好清净,见此灵苗当大惊”:
    • 字词:“上界真人”,天上的仙人;“灵苗”,指菖蒲。
    • 句意:天上的仙人喜好清净,见到菖蒲这样的灵草一定会大为惊奇。
  • “我欲携之朝太清,瑶草不敢专芳馨”:
    • 字词:“太清”,指天空,道教所称三清之一;“瑶草”,传说中的仙草。
    • 句意:我想带着菖蒲去朝拜天庭,那些仙草都不敢独自享有芬芳。
  • “玉皇一笑留香案,锡与有道者长生”:
    • 字词:“玉皇”,玉皇大帝;“香案”,放置香炉等祭祀用品的桌子;“锡”,通“赐”。
    • 句意:玉皇大帝笑着把菖蒲留在香案上,赐给有道之人以长生。
  • “人间千花万草尽荣艳,未必敢与此草争高名”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:人间的千花万草都极尽荣华艳丽,但未必敢和菖蒲争夺高洁的名声。

现代译文

有那奇峭的石头像是上天精心雕琢而成,有鲜嫩的菖蒲草无论冬夏都郁郁葱葱。
人们说菖蒲有好几种品类,其中上品的九节菖蒲能通神仙灵异。
它的根不沾染尘世的污浊气息,以孤高的操守与泉水、石头结下情谊。
它与明亮的窗户、洁净的几案仿佛有前世的缘分,对那繁花似锦的地方毫无兴趣。
深夜里它不嫌弃清冷的露水浓重,清晨的阳光中它仿佛缭绕着白云。
它鲜嫩的模样好似秦朝去蓬莱仙岛的童女,手里拿着绿玉杖缓缓前行。
它瘦长的身形如同天台山修行的圣贤僧人,辟谷修炼好似孤鹤的姿态。
它刚劲的气质就像跟随田横的五百义士,英气逼人可与青天相磨。
它清雅的神韵如同孔子的三千弟子在庭院,颜回弹琴、曾点鼓瑟,自然妙理随之鸣响。
它不会沾染堂前的艳丽俗气,常伴着诗书声静静生长。
奇异的石头和大小竹子都能成为贡品,它也应当供奉在舜庙的殿堂。
神农了解它将其收入《本草经》,屈原却埋没了它没写进《离骚》里。
隐居的人沉迷欣赏它而引发修仙的兴致,方士服食它以求延年益寿。
它仿佛能出现在彩鸾紫凤的琪花苑、赤虬玉麟的芙蓉城这般仙境。
天上喜好清净的仙人,见到它这灵草定会大为惊奇。
我想带着它去朝拜天庭,那些仙草都不敢独自芬芳。
玉皇大帝笑着把它留在香案,赐给有道之人以长生的希望。
人间的千花万草都极尽荣华艳丽,却不敢和它争夺高洁的名声。

创作背景

谢枋得生活在宋末元初,是南宋著名的爱国诗人。南宋灭亡后,他坚决不仕元朝,隐居山林,保持着高尚的民族气节和操守。这首《菖蒲歌》创作于他隐居期间,借对菖蒲的赞美,来表达自己像菖蒲一样不与世俗同流合污、坚守高洁品质的志向。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:诗中多处运用比喻的手法,将菖蒲比作“秦时童女”“天台山上圣贤僧”“五百义士从田横”“三千弟子立孔庭”等,从不同角度形象地描绘出菖蒲的鲜嫩、清瘦、刚劲、清雅等特点,使菖蒲的形象更加生动具体。
    • 拟人:赋予菖蒲以人的情感和行为,如“异根不带尘埃气,孤操爱结泉石盟”“堂前不入红粉意,席上常听诗书生”,将菖蒲拟人化,突出了它孤高的操守和不沾染世俗的品性。
    • 对比:将菖蒲与“人间千花万草”进行对比,“人间千花万草尽荣艳,未必敢与此草争高名”,通过对比,更加凸显了菖蒲高洁的品质和独特的价值。
  • 语言特色:语言优美华丽,富有节奏感和韵律美。运用了大量的典故和神话传说,如“秦时童女”“田横五百义士”“孔子三千弟子”等,使诗歌富有文化内涵和历史底蕴,同时也增强了诗歌的表现力和感染力。
  • 意境营造:通过对菖蒲的描绘,营造出一种超凡脱俗、清幽高雅的意境。诗中描绘的菖蒲生长在“明窗净几”之处,不与“花林草砌”为伍,与泉石结盟,与诗书为伴,仿佛置身于一个远离尘世的仙境之中,体现了诗人对高洁品质和清净境界的追求。同时,诗中融入的神话传说和仙界意象,如“蓬瀛”“琪花苑”“芙蓉城”“太清”等,进一步营造出一种神秘、空灵的氛围,使整首诗充满了浪漫主义色彩。

常见问题

《菖蒲歌》的作者和朝代是什么?

《菖蒲歌》的作者是谢枋得,页面按元作品展示。

《菖蒲歌》主要写了什么?

这首《菖蒲歌》是谢枋得对菖蒲的赞美之作。诗中通过对菖蒲外形、品性的描绘,赋予菖蒲超凡脱俗、高洁坚韧的形象,将其与神话、历史人物相类比,高度赞扬了菖蒲的品质,同时表达了诗人对菖蒲的喜爱与推崇,以及对其蕴含的高洁精神的追求。

《菖蒲歌》的创作背景是什么?

谢枋得生活在宋末元初,是南宋著名的爱国诗人。南宋灭亡后,他坚决不仕元朝,隐居山林,保持着高尚的民族气节和操守。这首《菖蒲歌》创作于他隐居期间,借对菖蒲的赞美,来表达自己像菖蒲一样不与世俗同流合污、坚守高洁品质的志向。

《菖蒲歌》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :诗中多处运用比喻的手法,将菖蒲比作“秦时童女”“天台山上圣贤僧”“五百义士从田横”“三千弟子立孔庭”等,从不同角度形象地描绘出菖蒲的鲜嫩、清瘦、刚劲、清雅等特点,使菖蒲的形象更加生动具体。 拟人 :赋予菖蒲以人的情感和行为,如“异根不带尘埃气,孤操爱结泉石盟”“堂前不入红粉意,席上常听诗书生”,将菖蒲拟人化,突出了它孤高的操守和不沾染世...