竹

这首诗以竹子为描写对象，通过描绘竹子的形态和特质，展现了竹子超凡脱俗、淡泊无欲的形象，表达了诗人对竹子所代表的高尚品格的赞美与向往。

• “新篁娟娟如绿玉”：
  • 字词：“新篁”，新竹；“娟娟”，美好的样子；“绿玉”，形容竹子色泽如绿色的美玉。
  • 句意：新长出来的竹子姿态美好，如同绿色的美玉一般。
• “潇然出尘澹无欲”：
  • 字词：“潇然”，潇洒、自在的样子；“出尘”，超脱尘世；“澹无欲”，淡泊没有欲望。
  • 句意：竹子潇洒自在，超脱于尘世之外，淡泊而没有世俗的欲望。
• “清风明月谁主张”：
  • 字词：“主张”，主宰、掌管。
  • 句意：清风和明月由谁来主宰呢。
• “留得此君在空谷”：
  • 字词：“此君”，指竹子，晋代王徽之爱竹，曾说“何可一日无此君”；“空谷”，空旷的山谷。
  • 句意：让竹子留在这空旷的山谷之中。

新长的竹子姿态美好如绿色美玉，
潇洒自在超脱尘世淡泊无贪欲。
清风明月由谁来主宰和掌管呢，
却让这竹子留在了空旷的山谷。

谢枋得是南宋末年著名的爱国诗人，南宋灭亡后，他坚决不仕元朝，进行了顽强的抗争。这首诗具体创作时间不详，但大致是在南宋灭亡之后。诗人借竹子来表达自己在乱世中坚守高洁品格、不与元朝统治者合作的决心，以竹子自喻，展现自己的气节。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗人借竹子这一具体形象，来寄托自己的情感和志向。通过描写竹子的美好姿态和超脱世俗的特质，表达了自己对高尚品格的追求和坚守。
  • 设问：“清风明月谁主张”运用设问的手法，引发读者的思考，同时也为下文引出竹子做铺垫，强调竹子在这样的环境中独特的存在。
• 语言特色：语言简洁明快，用词精准生动。如“娟娟”“潇然”等词，形象地描绘出竹子的美好姿态和潇洒气质；“绿玉”则以比喻的手法，突出了竹子色泽的美丽。
• 意境营造：诗中描绘了竹子生长在空旷山谷，与清风明月相伴的画面，营造出一种清幽、高雅的意境。这种意境不仅衬托出竹子的高洁品质，也表达了诗人在乱世中坚守自我、追求精神独立的心境。