这首诗围绕诗人与谢叔鲁的聚散展开,表达了诗人对友人的思念之情,以及未能与友人当面畅叙的遗憾,同时流露出渴望与友人再次相逢、尽情畅谈的期盼。
寄谢叔鲁三首 其二
一岁思君君不来,君来我去欠徘徊。
归时只见留诗在,何日相逢畅好怀。
归时只见留诗在,何日相逢畅好怀。
简要说明
逐句注释
- “一岁思君君不来”:
- 字词:“一岁”,一年;“思”,思念。
- 句意:整整一年我都在思念你,可你却一直没有来。
- “君来我去欠徘徊”:
- 字词:“欠徘徊”,缺少停留、相聚的时间。
- 句意:你来了的时候我却离开了,没能好好地与你相聚停留。
- “归时只见留诗在”:
- 字词:“归”,回来;“留诗”,留下的诗。
- 句意:我回来的时候只看到你留下的诗。
- “何日相逢畅好怀”:
- 字词:“畅好怀”,尽情地抒发情怀。
- 句意:什么时候我们能够再次相逢,尽情地畅谈呢?
现代译文
整整一年我都在把你思念,
可你却始终没有来到身边。
你到来时我却已经离开,
没能好好与你相聚一番。
等我回来只看到你留下的诗篇,
什么时候我们能相逢,畅叙心中的情感。
创作背景
谢枋得生活在宋末元初,这是一个社会动荡、朝代更迭的时期。谢枋得是南宋著名的爱国诗人,他坚决抵抗元朝的入侵,宋亡后,他隐居不仕,多次拒绝元朝的征召。这首诗具体创作时间不详,但结合他的经历,可能是在他隐居期间,与友人谢叔鲁聚散不定,借此诗表达对友人的思念和对相聚畅谈的渴望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比映衬:“一岁思君君不来”与“君来我去欠徘徊”形成对比,突出了两人相聚的不易和错过的遗憾,更加强化了诗人对友人的思念之情。
- 借物抒情:“归时只见留诗在”,通过看到友人留下的诗,进一步抒发了未能当面相聚的怅惘,以及对友人的思念。
- 语言特色:语言直白自然,通俗易懂,没有过多的修饰,但却真挚地表达出了诗人内心的情感。如“一岁思君”“何日相逢”等语句,简洁而有力地传达出思念与期盼。
- 意境营造:整首诗营造出一种略带惆怅的意境。从一年的苦苦思念,到错过相聚的遗憾,再到对未来相逢的期盼,诗人将自己的情感融入其中,让读者能够感受到他内心的孤独和对友情的珍视。
常见问题
《寄谢叔鲁三首 其二》的作者和朝代是什么?
《寄谢叔鲁三首 其二》的作者是谢枋得,页面按元作品展示。
《寄谢叔鲁三首 其二》主要写了什么?
这首诗围绕诗人与谢叔鲁的聚散展开,表达了诗人对友人的思念之情,以及未能与友人当面畅叙的遗憾,同时流露出渴望与友人再次相逢、尽情畅谈的期盼。
《寄谢叔鲁三首 其二》的创作背景是什么?
谢枋得生活在宋末元初,这是一个社会动荡、朝代更迭的时期。谢枋得是南宋著名的爱国诗人,他坚决抵抗元朝的入侵,宋亡后,他隐居不仕,多次拒绝元朝的征召。这首诗具体创作时间不详,但结合他的经历,可能是在他隐居期间,与友人谢叔鲁聚散不定,借此诗表达对友人的思念和对相聚畅谈的渴望。
《寄谢叔鲁三首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比映衬 :“一岁思君君不来”与“君来我去欠徘徊”形成对比,突出了两人相聚的不易和错过的遗憾,更加强化了诗人对友人的思念之情。 借物抒情 :“归时只见留诗在”,通过看到友人留下的诗,进一步抒发了未能当面相聚的怅惘,以及对友人的思念。 语言特色 :语言直白自然,通俗易懂,没有过多的修饰,但却真挚地表达出了诗人内心的情感。如“一岁思君”“何日相逢”...