这首诗是对陈提举的挽诗,高度赞扬了陈提举的高尚品德、卓越才能和忠诚为国的精神。诗中回顾了他志学辞爵、为官尽责、守法抗强等事迹,表达了对他一生光明磊落、无所亏欠的肯定,同时对那些进谗言之人表示不屑。
挽陈提举 其二
志学屡辞爵,传家蔚有声。
小官能抗疏,文吏乃知兵。
守法摧强御,输忠沃圣明。
平生无所负,谗口任蝇营。
小官能抗疏,文吏乃知兵。
守法摧强御,输忠沃圣明。
平生无所负,谗口任蝇营。
简要说明
逐句注释
- “志学屡辞爵,传家蔚有声”:
- 字词:“志学”,出自《论语·为政》“吾十有五而志于学”,指十五岁立志求学,这里指陈提举早年;“爵”,爵位、官职;“蔚有声”,名声显著。
- 句意:陈提举早年多次推辞官职,在家族传承方面名声很好。
- “小官能抗疏,文吏乃知兵”:
- 字词:“抗疏”,向皇帝上书直言;“文吏”,文职官员。
- 句意:他担任小官职时也敢于向皇帝上书直言,虽是文职官员却懂得军事。
- “守法摧强御,输忠沃圣明”:
- 字词:“摧强御”,挫败豪强势力;“输忠”,奉献忠诚;“沃圣明”,竭诚辅佐皇帝,使皇帝圣明。
- 句意:他坚守法律,挫败豪强势力,向皇帝奉献忠诚,辅佐皇帝圣明。
- “平生无所负,谗口任蝇营”:
- 字词:“无所负”,没有对不起别人的地方;“谗口”,说坏话的人;“蝇营”,像苍蝇一样钻营,比喻为了追逐名利而不择手段。
- 句意:陈提举一生光明磊落,没有对不起任何人,那些说坏话的人随他们去钻营吧。
现代译文
陈君早年多次推辞官职,
家族传承方面声名远扬。
任小官时也敢直言上书,
身为文官却懂军事韬略。
坚守法律挫败豪强势力,
奉献忠诚辅佐皇帝圣明。
一生光明磊落无愧于心,
任由谗人蝇营狗苟去吧。
创作背景
赵善括生活在南宋时期,这首挽诗是为悼念陈提举而作。具体的写作时间难以精确确定,但从诗中内容可以推测,陈提举应是一位为官清廉、有才能且忠诚的官员。当时南宋朝廷可能面临着内部的豪强势力干扰和外部的军事压力,陈提举在这样的环境中坚守自己的原则和职责,却可能受到一些小人的谗言诋毁。赵善括通过这首诗来表达对陈提举的敬意和惋惜。
艺术赏析
- 表现手法:
- 叙事与抒情结合:诗的前六句通过叙事,详细介绍了陈提举的生平事迹,包括他的志节、为官作为等,后两句则直接抒情,表达对他一生的肯定和对谗言者的不屑,使情感表达更有依托。
- 对比:“小官能抗疏,文吏乃知兵”将“小官”与“抗疏”、“文吏”与“知兵”进行对比,突出了陈提举的不凡才能和勇气。
- 语言特色:语言简洁明了,质朴平实,用直白的语言展现了陈提举的高尚品质和一生功绩,没有过多的修饰却能打动人心。
- 意境营造:整首诗营造出一种庄重、敬仰的意境,通过对陈提举事迹的描述和对他品格的赞扬,让读者感受到诗人对逝者的敬重和惋惜之情,同时也对陈提举的人格魅力有了深刻的认识。
常见问题
《挽陈提举 其二》的作者和朝代是什么?
《挽陈提举 其二》的作者是赵善括,页面按宋作品展示。
《挽陈提举 其二》主要写了什么?
这首诗是对陈提举的挽诗,高度赞扬了陈提举的高尚品德、卓越才能和忠诚为国的精神。诗中回顾了他志学辞爵、为官尽责、守法抗强等事迹,表达了对他一生光明磊落、无所亏欠的肯定,同时对那些进谗言之人表示不屑。
《挽陈提举 其二》的创作背景是什么?
赵善括生活在南宋时期,这首挽诗是为悼念陈提举而作。具体的写作时间难以精确确定,但从诗中内容可以推测,陈提举应是一位为官清廉、有才能且忠诚的官员。当时南宋朝廷可能面临着内部的豪强势力干扰和外部的军事压力,陈提举在这样的环境中坚守自己的原则和职责,却可能受到一些小人的谗言诋毁。赵善括通过这首诗来表达对陈提举的敬意和惋惜。
《挽陈提举 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 叙事与抒情结合 :诗的前六句通过叙事,详细介绍了陈提举的生平事迹,包括他的志节、为官作为等,后两句则直接抒情,表达对他一生的肯定和对谗言者的不屑,使情感表达更有依托。 对比 :“小官能抗疏,文吏乃知兵”将“小官”与“抗疏”、“文吏”与“知兵”进行对比,突出了陈提举的不凡才能和勇气。 语言特色 :语言简洁明了,质朴平实,用直白的语言展现了陈提举的...