纪游

这首诗记录了诗人的一次游历经历，描绘了旅途中的自然景色，如浓云、疏雨、春花、深山、悬泉、长虹等，展现了大自然的壮丽与神奇。同时，也叙述了诗人在途中的活动，如骑驴、敲茅舍、访古寺等，最后表达了诗人寻真不得的怅惘以及醉梦之中仿若谪仙的独特感受。

• “几重浓云泼黑墨，数点疏雨飞的皪”：
  • 字词：“的皪”，光亮、鲜明的样子，这里形容雨点晶莹。
  • 句意：好几层浓云像泼洒的黑墨一般，几点稀疏的雨珠晶莹地飞落。
• “桃花李花红更白，不觉东风扫踪迹”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：桃花红、李花白，不知不觉间被东风吹得没了踪迹。
• “深山绿暗新树密，悬崖倒挂春空碧”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：深山里一片浓绿幽暗，新树长得十分茂密，悬崖仿佛倒挂在春天澄澈的碧空之中。
• “泉声泻出万霹雳，长虹飞过三百尺”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：泉水奔泻的声音如同千万声霹雳，彩虹横跨仿佛有三百尺长。
• “蹇馿倒骑回语客，目端春事俱可识”：
  • 字词：“蹇驴”，跛脚的驴，泛指瘦弱的驴子；“目端”，眼前。
  • 句意：诗人倒骑着瘦驴回头对同行的客人说，眼前春天的景象都可以辨识。
• “茅舍敲门倾琥珀，古寺击鼓非玉食”：
  • 字词：“琥珀”，这里代指美酒；“玉食”，指精美的食物。
  • 句意：敲开茅舍的门品尝美酒，在古寺中听到击鼓，这里没有精美的食物。
• “我今已饱天工力，风吹浮云露白日”：
  • 字词：“天工力”，大自然的神奇力量。
  • 句意：我如今已经充分领略了大自然的神奇，就像风吹散浮云露出了白日。
• “崎崄不复厌登陟，高处更穷低处逼”：
  • 字词：“崎崄”，同“崎岖”，形容山路不平；“登陟”，攀登。
  • 句意：不再厌烦攀登崎岖的山路，想要穷尽高处的景色，而低处的地方让人感到局促。
• “下瞰群峰五顽石，回首一笑天地窄”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：向下俯瞰群峰和五块顽石，回首一笑觉得天地都变狭窄了。
• “兴来策杖绕山侧，窦深岩远不可侧”：
  • 字词：“策杖”，拄着拐杖；“窦”，洞穴。
  • 句意：兴致来了拄着拐杖绕着山边走，洞穴深邃、山岩遥远难以测量。
• “相思涧边酌寒滴，一抹暝烟壮山色”：
  • 字词：“寒滴”，指山间寒冷的泉水；“暝烟”，傍晚的烟霭。
  • 句意：在相思涧边舀取寒冷的泉水饮用，一抹傍晚的烟霭更增添了山色的壮美。
• “寻真不见空回忆，使我伤今复伤昔”：
  • 字词：“寻真”，探寻真谛、仙境等。
  • 句意：探寻真谛却没有找到，只能徒然回忆，这让我既为当下又为往昔感到悲伤。
• “道人山房遍幽历，醉里疑从仙籍谪”：
  • 字词：“道人”，指道士；“仙籍谪”，被贬出仙籍。
  • 句意：在道士的山房里一一游历那些幽静的地方，醉意中怀疑自己是被贬出仙籍的仙人。
• “钧天广乐梦中得，更问腾空好消息”：
  • 字词：“钧天广乐”，指天上的音乐。
  • 句意：在梦中仿佛听到了天上的音乐，还打听腾空飞升的好消息。

好几层浓云像泼洒的黑墨，
几点稀疏的雨珠晶莹飞落。
桃花红李花白多么鲜艳，
不知不觉被东风吹得不见。
深山里浓绿幽暗新树茂密，
悬崖倒挂在春天的碧空里。
泉水奔泻如千万声霹雳，
彩虹横跨好像有三百尺长。
我倒骑着瘦驴回头对客人讲，
眼前春天的景象都能辨识。
敲开茅舍的门饮着美酒，
古寺击鼓却没有精美食物。
我已充分领略了自然神奇，
风吹浮云露出了明亮白日。
不再厌烦攀登崎岖山路，
要穷尽高处而嫌低处局促。
向下俯瞰群峰和五块顽石，
回首一笑觉得天地都变窄。
兴致来了拄杖绕着山边，
洞穴深邃山岩遥远难测量。
在相思涧边舀取寒泉饮用，
一抹暮霭增添了山色壮美。
探寻真谛不见只能空回忆，
这让我为当下往昔都悲伤。
在道士山房游遍幽静处，
醉意中怀疑自己是被贬仙人。
梦中仿佛听到了天上音乐，
还打听腾空飞升的好消息。

赵善括生活于南宋时期，具体这首诗的创作时间难以精准确定。南宋时期，社会局势动荡，尽管偏安江南，但仍面临北方政权的威胁。在这样的大环境下，文人常常通过游历山水来寻求心灵的慰藉与超脱。赵善括此次游历，或许是在政治上不得志，亦或是单纯地想要亲近自然、放松身心，于是便有了这次游历之行，并将途中的所见所感记录成诗。

• 表现手法：
  • 夸张：“泉声泻出万霹雳，长虹飞过三百尺”运用夸张的手法，突出了泉水声音的宏大和彩虹跨度之长，增强了诗歌的感染力，生动地展现了大自然的磅礴气势。
  • 借景抒情：诗中多处描绘自然景色，如浓云、疏雨、春花、深山、悬泉、长虹等，通过对这些景色的描写，抒发了诗人对大自然的赞美之情。同时，在结尾处“寻真不见空回忆，使我伤今复伤昔”，借寻真不得的遗憾，抒发了自己内心的惆怅与感慨。
• 语言特色：语言豪放洒脱，富有气势。使用了“万霹雳”“三百尺”等词语，尽显豪迈之气。同时，用词生动形象，如“泼黑墨”“飞的皪”等，将浓云、疏雨的形态刻画得栩栩如生。
• 意境营造：诗歌营造出了一种雄浑壮阔而又略带惆怅的意境。前面描绘的自然景色，展现出大自然的雄浑壮美，而后面“寻真不见”的情节，又为整首诗增添了一丝惆怅之感，使读者能够感受到诗人在游历过程中复杂的情感变化。