题画扇

· 杨冠卿

断桥流水小舟横,卧看林梢素月明。
双鹤不知何事舞,风前时送九皋声。

简要说明

这首诗描绘了一幅画扇上的清幽之景,展现出断桥、流水、小舟、林梢明月、双鹤等画面,营造出宁静悠远的氛围,表达了诗人对这如画之景的欣赏以及内心的闲适惬意之情。

逐句注释

  • “断桥流水小舟横”:
    • 字词:“断桥”,断开的桥;“横”,横放着。
    • 句意:断开的桥边流水潺潺,一只小舟横在水面。
  • “卧看林梢素月明”:
    • 字词:“卧看”,躺着看;“素月”,皎洁的月亮。
    • 句意:躺着观看林梢上皎洁的明月。
  • “双鹤不知何事舞”:
    • 字词:“双鹤”,两只鹤;“何事”,什么事。
    • 句意:两只鹤不知道因为什么事而起舞。
  • “风前时送九皋声”:
    • 字词:“风前”,在风里;“九皋”,深远的水泽,出自《诗经·小雅·鹤鸣》“鹤鸣于九皋,声闻于野”,这里指鹤鸣声传得很远。
    • 句意:在风里不时传来从远处水泽传来的鹤鸣声。

现代译文

断了的桥旁流水静静流淌,
一只小舟随意地横在水上。
我躺着观赏林梢上的明月,
月光皎洁洒下一片清光。
两只仙鹤不知为何翩翩舞,
在风里不时传来悠远鹤唱。

创作背景

杨冠卿生活在南宋时期。具体创作这首诗的时间难以确切知晓,但从诗题“题画扇”来看,诗人是看到画扇上的景致有感而发。南宋时期绘画艺术较为发达,画扇是常见的艺术载体,诗人可能是在欣赏一把画有优美自然景观的扇子时,诗兴大发,写下此诗来描绘扇上之景并抒发自己的感受。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 动静结合:“断桥流水小舟横”“卧看林梢素月明”描绘出静态的画面,展现出环境的宁静;“双鹤不知何事舞”“风前时送九皋声”则描写了双鹤起舞和鹤鸣声,是动态描写。动静结合,使画面更加生动鲜活,富有生机。
    • 借景抒情:整首诗通过对画扇上景色的描绘,如断桥、流水、小舟、明月、双鹤等,抒发了诗人内心的闲适、宁静和对美好自然的喜爱之情,景中含情,情因景生。
  • 语言特色:语言简洁自然,用词精准生动,如“断桥”“素月”“九皋声”等词语,用简洁的文字勾勒出鲜明的画面,同时具有古典韵味,给人以美的享受。
  • 意境营造:诗中描绘的断桥、流水、小舟、明月、双鹤等元素组合在一起,营造出一种清幽、空灵、悠远的意境,仿佛将读者带入一个远离尘世喧嚣的世外桃源,让人感受到宁静与和谐之美。

常见问题

《题画扇》的作者和朝代是什么?

《题画扇》的作者是杨冠卿,页面按宋作品展示。

《题画扇》主要写了什么?

这首诗描绘了一幅画扇上的清幽之景,展现出断桥、流水、小舟、林梢明月、双鹤等画面,营造出宁静悠远的氛围,表达了诗人对这如画之景的欣赏以及内心的闲适惬意之情。

《题画扇》的创作背景是什么?

杨冠卿生活在南宋时期。具体创作这首诗的时间难以确切知晓,但从诗题“题画扇”来看,诗人是看到画扇上的景致有感而发。南宋时期绘画艺术较为发达,画扇是常见的艺术载体,诗人可能是在欣赏一把画有优美自然景观的扇子时,诗兴大发,写下此诗来描绘扇上之景并抒发自己的感受。

《题画扇》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 动静结合 :“断桥流水小舟横”“卧看林梢素月明”描绘出静态的画面,展现出环境的宁静;“双鹤不知何事舞”“风前时送九皋声”则描写了双鹤起舞和鹤鸣声,是动态描写。动静结合,使画面更加生动鲜活,富有生机。 借景抒情 :整首诗通过对画扇上景色的描绘,如断桥、流水、小舟、明月、双鹤等,抒发了诗人内心的闲适、宁静和对美好自然的喜爱之情,景中含情,情因景生。...