这首诗描绘了一幅画扇上的清幽之景,展现出断桥、流水、小舟、林梢明月、双鹤等画面,营造出宁静悠远的氛围,表达了诗人对这如画之景的欣赏以及内心的闲适惬意之情。
题画扇
断桥流水小舟横,卧看林梢素月明。
双鹤不知何事舞,风前时送九皋声。
双鹤不知何事舞,风前时送九皋声。
简要说明
逐句注释
- “断桥流水小舟横”:
- 字词:“断桥”,断开的桥;“横”,横放着。
- 句意:断开的桥边流水潺潺,一只小舟横在水面。
- “卧看林梢素月明”:
- 字词:“卧看”,躺着看;“素月”,皎洁的月亮。
- 句意:躺着观看林梢上皎洁的明月。
- “双鹤不知何事舞”:
- 字词:“双鹤”,两只鹤;“何事”,什么事。
- 句意:两只鹤不知道因为什么事而起舞。
- “风前时送九皋声”:
- 字词:“风前”,在风里;“九皋”,深远的水泽,出自《诗经·小雅·鹤鸣》“鹤鸣于九皋,声闻于野”,这里指鹤鸣声传得很远。
- 句意:在风里不时传来从远处水泽传来的鹤鸣声。
现代译文
断了的桥旁流水静静流淌,
一只小舟随意地横在水上。
我躺着观赏林梢上的明月,
月光皎洁洒下一片清光。
两只仙鹤不知为何翩翩舞,
在风里不时传来悠远鹤唱。
创作背景
杨冠卿生活在南宋时期。具体创作这首诗的时间难以确切知晓,但从诗题“题画扇”来看,诗人是看到画扇上的景致有感而发。南宋时期绘画艺术较为发达,画扇是常见的艺术载体,诗人可能是在欣赏一把画有优美自然景观的扇子时,诗兴大发,写下此诗来描绘扇上之景并抒发自己的感受。
艺术赏析
- 表现手法:
- 动静结合:“断桥流水小舟横”“卧看林梢素月明”描绘出静态的画面,展现出环境的宁静;“双鹤不知何事舞”“风前时送九皋声”则描写了双鹤起舞和鹤鸣声,是动态描写。动静结合,使画面更加生动鲜活,富有生机。
- 借景抒情:整首诗通过对画扇上景色的描绘,如断桥、流水、小舟、明月、双鹤等,抒发了诗人内心的闲适、宁静和对美好自然的喜爱之情,景中含情,情因景生。
- 语言特色:语言简洁自然,用词精准生动,如“断桥”“素月”“九皋声”等词语,用简洁的文字勾勒出鲜明的画面,同时具有古典韵味,给人以美的享受。
- 意境营造:诗中描绘的断桥、流水、小舟、明月、双鹤等元素组合在一起,营造出一种清幽、空灵、悠远的意境,仿佛将读者带入一个远离尘世喧嚣的世外桃源,让人感受到宁静与和谐之美。
常见问题
《题画扇》的作者和朝代是什么?
《题画扇》的作者是杨冠卿,页面按宋作品展示。
《题画扇》主要写了什么?
这首诗描绘了一幅画扇上的清幽之景,展现出断桥、流水、小舟、林梢明月、双鹤等画面,营造出宁静悠远的氛围,表达了诗人对这如画之景的欣赏以及内心的闲适惬意之情。
《题画扇》的创作背景是什么?
杨冠卿生活在南宋时期。具体创作这首诗的时间难以确切知晓,但从诗题“题画扇”来看,诗人是看到画扇上的景致有感而发。南宋时期绘画艺术较为发达,画扇是常见的艺术载体,诗人可能是在欣赏一把画有优美自然景观的扇子时,诗兴大发,写下此诗来描绘扇上之景并抒发自己的感受。
《题画扇》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 动静结合 :“断桥流水小舟横”“卧看林梢素月明”描绘出静态的画面,展现出环境的宁静;“双鹤不知何事舞”“风前时送九皋声”则描写了双鹤起舞和鹤鸣声,是动态描写。动静结合,使画面更加生动鲜活,富有生机。 借景抒情 :整首诗通过对画扇上景色的描绘,如断桥、流水、小舟、明月、双鹤等,抒发了诗人内心的闲适、宁静和对美好自然的喜爱之情,景中含情,情因景生。...