送堵修远归湖城 其一

· 杨冠卿

十载读书松竹林,壶觞歌咏有知音。
君今别我市朝去,谁伴寒窗拥鼻吟。

简要说明

这首诗是杨冠卿送别好友堵修远归湖城之作。诗中回忆了与好友过去十年在松竹林中读书、饮酒吟诗的美好时光,表达了对友情的珍视,同时流露出好友离去后无人相伴读书吟诗的孤独与惆怅。

逐句注释

  • “十载读书松竹林,壶觞歌咏有知音”:
    • 字词:“十载”,十年;“壶觞”,酒器,这里指饮酒;“知音”,能彼此理解、志同道合的朋友。
    • 句意:过去十年我们在松竹环绕的树林中一起读书,一边饮酒一边吟诗,身边有你这样志同道合的朋友。
  • “君今别我市朝去,谁伴寒窗拥鼻吟”:
    • 字词:“市朝”,城市,指作者所在之地;“拥鼻吟”,用东晋谢安的典故,谢安能作洛下书生咏,有鼻音,后以“拥鼻吟”指文人的吟咏。
    • 句意:你如今要离开这城市回去了,以后谁还能陪着我在寒冷的窗前吟诗呢。

现代译文

过去十年我们在松竹成林的地方读书,
一边喝酒一边吟诗,身边有你这知音。
你如今就要离开这城市回到家乡去,
以后谁能陪伴我在寒窗前吟诗抒情。

创作背景

杨冠卿生活在南宋时期,具体这首诗的创作时间不详。从诗中可以推测,他与堵修远相识多年,两人曾一起在松竹林中读书、吟诗,结下了深厚的友谊。此次堵修远要回到湖城,杨冠卿写下此诗为其送别,表达对好友的不舍之情。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗的前两句描绘了过去十年两人在松竹林中读书、吟诗的欢乐场景,后两句则转到如今好友即将离去,无人相伴读书吟诗的孤独,通过今昔对比,更突出了诗人对好友离去的不舍和内心的惆怅。
    • 用典:“拥鼻吟”运用了东晋谢安的典故,增添了诗歌的文化内涵,同时也表明诗人与好友都是文人雅士,常以吟诗为乐。
  • 语言特色:语言平实自然,没有过多的华丽辞藻,但情感真挚,如“谁伴寒窗拥鼻吟”一句,直白地表达出诗人对好友离去后无人相伴的担忧和不舍。
  • 意境营造:通过对过去美好时光的回忆和对好友离去的感慨,营造出一种略带忧伤的送别意境。诗中松竹林、寒窗等意象,也增添了这种意境的清冷与孤寂。

常见问题

《送堵修远归湖城 其一》的作者和朝代是什么?

《送堵修远归湖城 其一》的作者是杨冠卿,页面按宋作品展示。

《送堵修远归湖城 其一》主要写了什么?

这首诗是杨冠卿送别好友堵修远归湖城之作。诗中回忆了与好友过去十年在松竹林中读书、饮酒吟诗的美好时光,表达了对友情的珍视,同时流露出好友离去后无人相伴读书吟诗的孤独与惆怅。

《送堵修远归湖城 其一》的创作背景是什么?

杨冠卿生活在南宋时期,具体这首诗的创作时间不详。从诗中可以推测,他与堵修远相识多年,两人曾一起在松竹林中读书、吟诗,结下了深厚的友谊。此次堵修远要回到湖城,杨冠卿写下此诗为其送别,表达对好友的不舍之情。

《送堵修远归湖城 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗的前两句描绘了过去十年两人在松竹林中读书、吟诗的欢乐场景,后两句则转到如今好友即将离去,无人相伴读书吟诗的孤独,通过今昔对比,更突出了诗人对好友离去的不舍和内心的惆怅。 用典 :“拥鼻吟”运用了东晋谢安的典故,增添了诗歌的文化内涵,同时也表明诗人与好友都是文人雅士,常以吟诗为乐。 语言特色 :语言平实自然,没有过多的华丽辞藻,但情感真...