西湖独行

· 刘攽

画桥朱阁水东西,柳带花梢耸复低。
欲上扁舟还借问,此中时有晋人迷。

简要说明

这首诗描绘了西湖畔如画的美景,诗人面对美景欲登舟游览,由此联想到晋人误入桃花源的故事,流露出对这如世外桃源般西湖之景的陶醉与向往之情。

逐句注释

  • “画桥朱阁水东西”:
    • 字词:“画桥”,装饰华美的桥;“朱阁”,红色的楼阁。
    • 句意:在西湖的东西两岸,有装饰华美的桥和红色的楼阁。
  • “柳带花梢耸复低”:
    • 字词:“柳带”,形容柳枝细长如带;“花梢”,指花的顶端。
    • 句意:细长的柳枝和花的顶端高低起伏,时高时低。
  • “欲上扁舟还借问”:
    • 字词:“扁舟”,小船;“借问”,向人询问。
    • 句意:我想要登上小船,于是向人打听相关情况。
  • “此中时有晋人迷”:
    • 字词:“晋人迷”,化用陶渊明《桃花源记》中晋人误入桃花源迷路的典故。
    • 句意:这西湖之中时常会有像晋人在桃花源那样迷路的情况。

现代译文

西湖东西两岸,画桥和朱阁相映成趣。
柳枝细长,花梢高低起伏,姿态万千。
我想要登上小船,便向旁人询问情况。
这西湖美景,时常会让人像晋人在桃花源般迷失方向。

创作背景

刘攽生活在北宋时期。北宋时期文化繁荣,文人雅士喜爱游山玩水、吟诗作赋。这首诗可能是刘攽在游览西湖时所作,当时他独自漫步西湖畔,被眼前的湖光山色所吸引,从而有感而发创作了此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗的前两句通过描绘西湖畔画桥、朱阁、柳带、花梢等美景,抒发了诗人对西湖景色的喜爱之情。后两句由景及情,借晋人迷的典故,进一步表达出对这美景的沉醉与痴迷。
    • 用典:“此中时有晋人迷”运用了《桃花源记》中晋人误入桃花源的典故,使诗歌富有文化内涵,增添了一种神秘、清幽的氛围,同时也含蓄地表达出诗人对这如世外桃源般西湖之景的赞美。
  • 语言特色:语言清新自然,生动形象地描绘出西湖的美景。如“柳带花梢耸复低”,用“柳带”“花梢”等词语,将柳树和花的形态刻画得栩栩如生,给人以美的享受。
  • 意境营造:整首诗营造出一种优美、宁静、清幽的意境。前两句的景物描写构建出一幅色彩斑斓、生机勃勃的西湖画卷,后两句的典故运用又为这画卷增添了一份神秘的色彩,让读者仿佛身临其境,感受到诗人在西湖边的陶醉与痴迷。

常见问题

《西湖独行》的作者和朝代是什么?

《西湖独行》的作者是刘攽,页面按宋作品展示。

《西湖独行》主要写了什么?

这首诗描绘了西湖畔如画的美景,诗人面对美景欲登舟游览,由此联想到晋人误入桃花源的故事,流露出对这如世外桃源般西湖之景的陶醉与向往之情。

《西湖独行》的创作背景是什么?

刘攽生活在北宋时期。北宋时期文化繁荣,文人雅士喜爱游山玩水、吟诗作赋。这首诗可能是刘攽在游览西湖时所作,当时他独自漫步西湖畔,被眼前的湖光山色所吸引,从而有感而发创作了此诗。

《西湖独行》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗的前两句通过描绘西湖畔画桥、朱阁、柳带、花梢等美景,抒发了诗人对西湖景色的喜爱之情。后两句由景及情,借晋人迷的典故,进一步表达出对这美景的沉醉与痴迷。 用典 :“此中时有晋人迷”运用了《桃花源记》中晋人误入桃花源的典故,使诗歌富有文化内涵,增添了一种神秘、清幽的氛围,同时也含蓄地表达出诗人对这如世外桃源般西湖之景的赞美。 语言特色...