啸台

· 刘攽

高台见百里,长啸海风生。
为问尘埃耳,能闻鸾鹤声。

简要说明

这首诗以“啸台”为主题,通过描写在高台上长啸的情景,展现出一种超脱尘世的高远境界。诗人以高台的广阔视野和海风的磅礴气势,与尘世间凡俗之人的听觉形成对比,表达了对凡俗之人难以领悟高远境界的感慨。

逐句注释

  • “高台见百里,长啸海风生”:
    • 字词:“高台”,指啸台;“见百里”,形容高台视野开阔,能看到方圆百里。“长啸”,撮口发出悠长清越的声音;“海风生”,形容长啸之声犹如海风涌起,极言声音的雄浑壮阔。
    • 句意:站在高台上可以看到方圆百里的景象,放声长啸仿佛能唤起海风涌动。
  • “为问尘埃耳,能闻鸾鹤声”:
    • 字词:“为问”,询问;“尘埃耳”,指被尘世喧嚣所蒙蔽的耳朵;“鸾鹤声”,鸾和鹤在古代常被视为高洁、祥瑞的象征,这里“鸾鹤声”代表超凡脱俗、高雅的声音。
    • 句意:想问一问那些被尘世喧嚣所迷惑的耳朵,能否听到那象征高洁的鸾鹤之声呢。

现代译文

站在高台上能眺望百里之遥,
放声长啸好似海风汹涌而来。
想问一问那被尘世蒙蔽的耳朵,
是否能听见那高洁的鸾鹤之音。

创作背景

刘攽生活在北宋时期,当时社会文化较为繁荣,但也存在着一些世俗的风气和功利的追求。这首诗具体创作时间不详,但推测可能是刘攽在游览啸台时有感而发。他可能对当时社会上一些人沉迷于世俗的功名利禄,而忽略了精神上的高雅追求感到不满,借这首诗来表达自己的感慨和对高洁境界的向往。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中运用了鲜明的对比手法,将站在高台上“见百里”“海风生”的宏大境界与“尘埃耳”进行对比,突出了凡俗之人与超脱境界之间的差距,强化了诗人所表达的情感。
    • 象征:“鸾鹤声”象征着高雅、超脱的精神境界,通过这一象征,诗人将抽象的精神追求具象化,使读者更容易理解他所表达的思想。
  • 语言特色:语言简洁明快,用词精准。“见百里”“海风生”等词语生动地描绘出高台的视野和长啸的气势,“尘埃耳”“鸾鹤声”形象地表达出凡俗与高雅的对立,增强了诗歌的表现力。
  • 意境营造:诗的前两句营造出一种雄浑壮阔、高远开阔的意境,展现出一种超脱尘世的气势。后两句则在这种意境的基础上,引入了凡俗与高雅的对比,使整个意境更具层次感和深度,引发读者对精神追求的思考。

常见问题

《啸台》的作者和朝代是什么?

《啸台》的作者是刘攽,页面按宋作品展示。

《啸台》主要写了什么?

这首诗以“啸台”为主题,通过描写在高台上长啸的情景,展现出一种超脱尘世的高远境界。诗人以高台的广阔视野和海风的磅礴气势,与尘世间凡俗之人的听觉形成对比,表达了对凡俗之人难以领悟高远境界的感慨。

《啸台》的创作背景是什么?

刘攽生活在北宋时期,当时社会文化较为繁荣,但也存在着一些世俗的风气和功利的追求。这首诗具体创作时间不详,但推测可能是刘攽在游览啸台时有感而发。他可能对当时社会上一些人沉迷于世俗的功名利禄,而忽略了精神上的高雅追求感到不满,借这首诗来表达自己的感慨和对高洁境界的向往。

《啸台》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中运用了鲜明的对比手法,将站在高台上“见百里”“海风生”的宏大境界与“尘埃耳”进行对比,突出了凡俗之人与超脱境界之间的差距,强化了诗人所表达的情感。 象征 :“鸾鹤声”象征着高雅、超脱的精神境界,通过这一象征,诗人将抽象的精神追求具象化,使读者更容易理解他所表达的思想。 语言特色 :语言简洁明快,用词精准。“见百里”“海风生”等词语生...