送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其九

这首诗是刘攽送别韩玉汝出使两浙时所作。诗中回忆自己壮年时在吴会地区的游历经历，表达了对远方的怀念之情，同时想象韩玉汝此去瓜步以南，能见到草长莺啼的美好春光，流露出对友人行程的期待与关切。

• “壮年吴会游，常有怀远情”：
  • 字词：“吴会”，秦汉会稽郡治在吴县，郡县连称为吴会，后泛指吴地；“怀远情”，对远方的怀念之情。
  • 句意：我壮年时曾到吴地游历，那时就常常怀有对远方的眷恋之情。
• “想见瓜步南，草长鶑乱鸣”：
  • 字词：“瓜步”，瓜步山，在今江苏六合东南，古时为军事要地；“乱鸣”，形容黄莺叫声繁多、热闹。
  • 句意：可以想象到瓜步山以南的地方，此时已是芳草萋萋，黄莺在欢快地啼叫。

我壮年时曾到吴地漫游，
心中常常涌起对远方的怀恋。
可以想见那瓜步山的南面，
已是绿草如茵，黄莺喧闹一片。

刘攽生活在北宋时期，好友韩玉汝被任命出使两浙。当时送行赠诗是文人之间常见的社交方式，诗人们会围绕特定主题或用前人诗句中的字分题作诗。这首诗便是刘攽在这样的背景下，以“池塘生春草，园柳变鸣禽”中的字为主题创作的送别诗，具体创作时间应在韩玉汝出使两浙之时。

• 表现手法：
  • 虚实结合：前两句回忆自己壮年时在吴地的游历，是实写；后两句想象韩玉汝即将前往的瓜步以南的景色，是虚写。虚实相生，既展现了诗人自身的经历与情感，又拓展了诗歌的意境，引发读者的联想。
  • 借景抒情：通过描绘“草长莺乱鸣”的美好春景，不仅增添了诗歌的美感，也表达了诗人对友人行程的美好祝愿，借生机勃勃的春天景色传达出积极的情感。
• 语言特色：语言质朴自然，简洁明快，没有过多的修饰，但却能生动地传达出诗人的情感。如“草长莺乱鸣”一句，用简洁的文字勾勒出一幅充满生机的春日图景。
• 意境营造：整首诗营造出一种既有历史感又有现实憧憬的意境。诗人回忆过去的游历，增添了诗歌的厚重感；而对瓜步以南春天景色的想象，则营造出清新、欢快的氛围，使诗歌在怀旧与期待中达到平衡，体现出诗人对友人的真挚情感。