雨后小园

· 刘攽

雨多三径似荒郊,处处秋阴紫翠交。
照水白莲霜雪朵,倚天乔木夕阳梢。
池光俯见游鱼窟,楼角遥临宿羽巢。
倚杖移时看蚁斗,操舟缭岸试杯胶。
墙阴静色怜甘菊,垣上悬藤识苦匏。
老圃不须讥抱瓮,野人无事伴诛茅。

简要说明

这首诗描绘了雨后小园的景色,展现了园内丰富多样的景致,包括白莲、乔木、游鱼、鸟巢等。同时,诗人通过描写自己在园中看蚁斗、试杯胶等活动,体现出悠然闲适的生活状态,表达了对田园生活的喜爱和享受。

逐句注释

  • “雨多三径似荒郊,处处秋阴紫翠交”:
    • 字词:“三径”,本指归隐者的家园,这里指小园的小路;“紫翠交”,紫色和翠绿色相互交织,形容秋天草木颜色丰富。
    • 句意:因为雨多,小园的小路看起来像荒郊一样,到处都是秋天阴沉沉的景象,紫色和翠绿色的草木相互交错。
  • “照水白莲霜雪朵,倚天乔木夕阳梢”:
    • 字词:“照水”,映照在水中;“倚天”,靠着天空,形容乔木高大。
    • 句意:白莲映照在水中,像霜雪一样洁白;高大的乔木高耸入云,树梢顶着夕阳。
  • “池光俯见游鱼窟,楼角遥临宿羽巢”:
    • 字词:“池光”,池水的波光;“宿羽”,栖息的鸟。
    • 句意:俯身看池水的波光,可以见到游鱼的巢穴;站在楼角,远远地能看到栖息鸟儿的巢穴。
  • “倚杖移时看蚁斗,操舟缭岸试杯胶”:
    • 字词:“移时”,一段时间;“操舟”,划船;“杯胶”,一种粘性的东西,这里可能是指在划船时进行某种与杯胶相关的尝试活动。
    • 句意:拄着拐杖,花了一段时间观看蚂蚁争斗;划船绕着岸边,尝试使用杯胶。
  • “墙阴静色怜甘菊,垣上悬藤识苦匏”:
    • 字词:“墙阴”,墙的阴影处;“垣”,墙;“苦匏”,苦葫芦。
    • 句意:怜惜墙阴处静静生长的甘菊,认识了墙上悬挂着藤蔓的苦葫芦。
  • “老圃不须讥抱瓮,野人无事伴诛茅”:
    • 字词:“老圃”,老菜农;“抱瓮”,出自《庄子》,指用瓮汲水灌溉,比喻淳朴的生活方式;“野人”,诗人自指,意为山野之人;“诛茅”,除草。
    • 句意:老菜农不必讥笑我抱着瓮取水这种古朴的生活方式,我这个山野之人没事就陪伴着除草的农事。

现代译文

雨下得多了,小园的小路好似荒郊,
处处都是秋天阴沉的景象,紫绿交错。
白莲映照在水中,如霜雪般洁白,
高大的乔木倚天而立,梢头顶着夕阳。
俯身可见池水中游鱼的巢穴,
楼角处能遥看到栖息鸟儿的窝巢。
拄着拐杖,花些时间观看蚂蚁争斗,
划船绕着岸边,尝试使用杯胶。
怜惜墙阴处静静生长的甘菊,
也认出了墙上挂着藤蔓的苦葫芦。
老菜农不用讥笑我抱瓮汲水的生活,
我这山野之人没事就陪着除草劳作。

创作背景

刘攽生活在北宋时期,他一生仕途坎坷,政治上屡遭挫折。这首诗具体创作时间不详,但应是他在经历一些人生起伏后,回归田园生活时所作。在田园中,他得以摆脱官场的纷争与烦恼,尽情享受大自然的宁静与美好,此诗便是他对这种田园生活的记录与感悟。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 动静结合:诗中既有“倚杖移时看蚁斗”这样动态的画面,生动地展现了诗人观察蚂蚁争斗的情景;又有“照水白莲霜雪朵,倚天乔木夕阳梢”等静态的景物描写,描绘出白莲和乔木在特定时刻的姿态。动静结合,使诗歌画面富有变化和生机。
    • 远近结合:“池光俯见游鱼窟”是近距离观察池中的景象,而“楼角遥临宿羽巢”则是远距离眺望楼角处的鸟巢,远近视角的切换,拓展了诗歌的空间感。
  • 语言特色:语言平实自然,没有过多的雕琢,但却能准确地描绘出雨后小园的各种景象。如“雨多三径似荒郊”“墙阴静色怜甘菊”等句子,以简洁的语言勾勒出画面,给人以质朴清新之感。
  • 意境营造:通过对小园景色和自己活动的描写,营造出一种宁静、闲适的田园意境。诗中描绘的白莲、乔木、游鱼、蚂蚁等自然景象,以及诗人看蚁斗、划船、伴除草等活动,都展现出一种远离尘世喧嚣的生活状态,表达了诗人对田园生活的热爱和享受其中的惬意心情。

常见问题

《雨后小园》的作者和朝代是什么?

《雨后小园》的作者是刘攽,页面按宋作品展示。

《雨后小园》主要写了什么?

这首诗描绘了雨后小园的景色,展现了园内丰富多样的景致,包括白莲、乔木、游鱼、鸟巢等。同时,诗人通过描写自己在园中看蚁斗、试杯胶等活动,体现出悠然闲适的生活状态,表达了对田园生活的喜爱和享受。

《雨后小园》的创作背景是什么?

刘攽生活在北宋时期,他一生仕途坎坷,政治上屡遭挫折。这首诗具体创作时间不详,但应是他在经历一些人生起伏后,回归田园生活时所作。在田园中,他得以摆脱官场的纷争与烦恼,尽情享受大自然的宁静与美好,此诗便是他对这种田园生活的记录与感悟。

《雨后小园》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 动静结合 :诗中既有“倚杖移时看蚁斗”这样动态的画面,生动地展现了诗人观察蚂蚁争斗的情景;又有“照水白莲霜雪朵,倚天乔木夕阳梢”等静态的景物描写,描绘出白莲和乔木在特定时刻的姿态。动静结合,使诗歌画面富有变化和生机。 远近结合 :“池光俯见游鱼窟”是近距离观察池中的景象,而“楼角遥临宿羽巢”则是远距离眺望楼角处的鸟巢,远近视角的切换,拓展了诗歌...